|
《团队管理和领导力提升》课程纲要 【课程背景】 作为中层管理者,不仅要做好执行,还要做好团队的领导,可是工作执行过程中却总遇到如下问题: n 上级布置的任务执行难,巧妇难为无米之炊 n 下属个性太鲜明,传达任务总是被质疑 n 工作从早忙到晚,成果不能提炼 n 部门人数不少,战斗力却差强人意 n 员工总是拈轻怕重,团队没有凝聚力 n 团队中总是有人摸鱼,吃瓜群众心态严重 这是团队的管理者领导力出现了偏差,团队的凝聚力不足,是领导力不能对团队造成有效领导造成的。大海航行靠舵手,只有领导者具备良好的凝聚力、领导力和掌控力,才能凝聚团队正气,让团队产生战斗力。 《团队管理和领导力修炼》剖析了中层管理人员的基本素养,重新认知团队的概念,从影响团队效能的因素出发,指出高效能团队的特征,指出用领导力提升的途径解决问题,通过团队激励,有效提升团队的战斗力和竞争力。 【课程收益】 1. 提升对高绩效团队的认知 2. 改变对管理的固有模式 3. 掌握团队激励技巧 4. 掌握提升自我影响力的途径 【授课特色】 体系化的理论知识+丰富的知识情景+行动学习体验+学以致用的管理工具 【课程对象】 中层管理干部/储备干部 【课程时长】 1天(6小时/天) 【授课讲师】 杨军营老师 【课程大纲】 1. 给你个团队你怎么管? 1.1关于团队管理者 1.1.1团队概述 视频:共振实验的启示 1.1.2管理者要做到的4门基本功课 1.1.3团队主管的4大职责 1.1.4授权的3要素 1.2高绩效团队的特征 1.2.1影响团队效能的因素 1.2.2高效能团队的前提 1.2.3高效能团队的主要特征 1.2.3团队内部沟通的4大原则 知识实验:鸡毛信 1.2.4管理者的用人兵法 2. 领导力提升训练 2.1认知领导力 2.1.1领导力概述 2.1.2领导力核心要素模型 2.1.3领导力开发的制约因素 2.1.4如何提升领导力 2.2团队激励 2.2.1激励的原则 场景感悟:团队管理心体验 2.2.2如何激励团队成员 2.2.3了解团队成员的12个需求 2.2.4有效激励的4个途径 课程小结
|