张良全:职场新人的学习和能力体系构建

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从兔子到狮子
职场新人的学习和能力体系构建
【课程背景】
每年大批应届毕业生步入职场的时候,由于缺乏对职场能力、人际关系、自我情绪的管理,往往会遭遇各种挫折和冷遇,造成自我情绪的压抑,影响了年轻人的快速成长和融入团队,为企业创造应有的价值。那么针对企业管理者、HR和培训部门,该怎样帮助新员工获得提升学习成长能力,进而构建自我的能力体系呢?
本课程区别其他课程聚焦空话鸡汤大道理,或者零散片面碎片化,而是结合经典管理理论和现代应用心理学的方法,独创目标针对中层管理者的领导执行力模型,通过导师带着学员进行大量演练、还原现实工作场景中实际问题,提供落地工具和方法论。通俗易懂,一看就懂,一听就会,一练就熟,马上就用。
【课程收益】
Ø   掌握新员工工作能力多元思维模型
Ø   掌握新员工结构性思维五个工具
Ø   掌握积逻辑思维四个层次
Ø   掌握人际关系发展的四个阶段和升级技巧
Ø   掌握自我情绪管理的三种心理效应
【课程特色】
Ø  聚焦高价值问题:以解决企业管理中真实的、重要的、高价值的问题为出发点和目标
Ø  简单落地:符合十岁法则:课程通俗易懂简单落地,十岁的小学生都听得懂,做得到
Ø  独家干货:多年研究成果总结出课程模型、真实案例分析为样板,深刻分析复杂人性、凡是问题都有简单落地工具、支撑理论逻辑严谨,深入人性,打动人心
【课程对象】
企业新员工、管培生、实习生、储备干部
【课程时间】0.5天(6小时/天)
【课程大纲】
一、新员工工作能力多元模型
1、单一模型的片面性
Ø  放血疗法、星座、巴纳姆效应
2、多元思维模型的构建
Ø  大客户业绩模型、BEDELL模型
二、结构性思维和逻辑思维
1、结构性思维的五个工具
Ø  结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进、MECE
2、逻辑思维的四个层次
Ø  概念清晰、事实确凿、论证合理、结构完整
三、人际关系发展的四个阶段
1、职场人职业发展的个人需求
Ø  工作目标、个人性格、人际关系、工作态度
2、职场人职业发展的专业需求
Ø  价值层次、合作类型、决策流程、发展趋势
3、人际关系发展的四个阶段
Ø  浪漫破冰、业务合作、建立信任、忠诚信赖
四、自我情绪管理的三种心理效应
1、四种心理定位
Ø  出行礼仪、接待礼仪、就餐礼仪等
2、汉隆剃刀法则
Ø  聪明、愚蠢、勤快、懒惰
3、普通人法则三重门
Ø  改变世界、改变他人、改变自我  

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