赵伟:自我管理:卓越职场人提效工作法

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课程类别:  职场技能 »  员工职业化
自我管理:卓越职场人提效工作法
职场人工作效能倍增工作坊
主讲老师:赵伟
【课程背景与收益
在当今这个日新月异的职场环境中,员工所面临的挑战是多维度和多层次的。技术的迅猛发展、全球化的工作背景、组织文化的多样性以及不断变化的工作角色,都要求员工能够迅速适应并展现出高效的工作能力。为了帮助员工不仅能够快速融入职场,更能在激烈的竞争中脱颖而出,掌握一系列高效的工作方法变得尤为重要。
本课程《卓越职场人的工作方法》旨在通过创新的教学模式,将理论与实践相结合,提供一个全面、系统的工作方法学习平台。我们的目标是帮助员工在最短的时间内,不仅学会如何有效工作,更要学会如何聪明地工作。通过本课程,员工将能够:
- 掌握核心的工作方法论,如目标管理的PDCA和SMART原则,为高效执行任务打下基础。
- 学习如何运用结构化思维来提高问题分析和解决的效率。
- 通过时间管理技巧,优化日常工作流程,提升个人生产力。
- 运用SWOT分析工具进行自我评估和团队定位,明确优势和改进方向
- 掌握ORID提问技巧,提高会议和沟通的效率。
- 通过团队共创和跨部门沟通协作的实践,增强团队合作精神和协作能力。
- 学习自我复盘的方法,不断提升自我认知和持续改进。
相信通过本课程的学习和体验,员工将能够更加自信地面对职场挑战,以更加职业化的态度和方法,实现个人职业生涯的快速成长和组织的共同发展。
【课程特色】
Ø  理论讲授与实战工作坊切换,激发学员课上参与互动
Ø  多种模型和思维,一次系统学完,不浪费职场时间
【涉及方法】
PDCA、SMART原则、结构化思维、时间管理四象限法、三只青蛙工作法、5W2H分析法、SWOT分析法、ORID提问技巧、STAR反馈模型、团队共创技术、汇报技巧、跨部门沟通协作技巧、多种复盘技术
【课程对象】需要工作法提效的职场人、企业新入职员工
【课程时间】2天(6小时/天)
【培训方法】讲授教学、团队共创、案例分析、现场辅导、视频教学
【课程大纲】
开场kick off
1.     今天你为什么在这里?(共同约定)
2.     小组快速组建
课堂活动—当天小组目标制定/愿景描绘(你想在职场收获什么/成功后的画面是?)
第一章:让你工作闭环靠谱的PDCA工作法
1. PDCA的起源、概念、运行步骤
包括计划制定、执行跟进、检查辅导、自我管理机制
2. 如何理解“拿到自己的结果”?
(1)我们要什么样的“结果”?
Ø 什么是客户价值?
课堂互动—我的客户的价值是什么?
(2)拿结果的关键是什么?
3. 如何拿到自己的结果?
(1)理解目标
Ø 纵向理解目标,懂大图/横向共识目标,拼大图、对标团队目标
活动:我们部门/我的目标是什么?
(2)设定目标
Ø 设目标的基本要求-smart原则
Ø 工作目标:KPI的化学分解-有效制定KPI表格
Ø 成长目标:114、什么是OKR
活动:小组目标制定研讨-呈现-点评
(3)个人SWOT可行性分析
(4)制定计划(牵引保障)
Ø 个人使命与长期规划
Ø 目标导向的行动计划
头脑共创:如何做计划的有效拆解?(团队共创)
(5)时间管理-做好执行(落地保障)
Ø 目标、策略、行动步骤的时间表
Ø 时间管理的重要性/优先级排序的原则
Ø 模型:时间管理矩阵
Ø 风险预测、如何抗干扰?
练习:工作中个人时间管理计划制定
方法:三只青蛙工作法
(6)做好沟通(资源保障)
互动:解密方尖碑
Ø 是什么阻挡了我们目标的实现?
Ø 向上沟通的要点、跨部门沟通的三大原则
Ø 平级沟通与协作六策略
Ø DISC不同风格的沟通
Ø 冲突的时候如何沟通
(7)工作复盘的步骤  
Ø 回顾目标:复盘过程中的常见问题
Ø 评估结果:现有成果与目标的对比
Ø 分析原因、总结经验
Ø 行动改进流程 - 设计有效行动
Ø KISS模型:三种行动:停止做、开始做、优化做
Ø KPT模型:聚焦问题「下一次如何做的更好」
第二章:让你工作思路清晰的结构化思考法
1.                结构化思维对职业化的好处是什么?
2.                结构思维有哪四个特点?
(1)  结论现行、上下对应、归类分组、逻辑递进
3.                思维的方向
(1)   自上而下、自下而上
      案例:被修复的关系
      案例:AB两人的工作汇报
4.                如何更有效地表达你心中所想?
(1)   逻辑清晰的表达顺序
(2)   有效反馈:结构式的STAR反馈模型
(3)   有效深入:ORID挖掘模型
(4)   骨灰级的叙述结构
      视频:我们的王主任
      工具与练习:STAR反馈模型、ORID挖掘模型

第三章:让你工作明朗的问题分析与解决法
1. 发现问题
(1)掌握发现问题逻辑,问题定位和要因分析方法
2. 阐述问题
(1)界定问题的实例、SMART原则
3. 澄清问题
(1)探寻问题的背景与缘起梳理
(2)5W2H分析法
4. 优化问题
5. 解决问题的步骤和方法:应用解决问题工具。
工具与练习:5W2H分析法
视频:建筑为什么被腐蚀
四、收尾check out
1.      培训复盘
(1)小组目标达成情况复盘
(2)小组经验总结-思维导图画出、组员分享
(3)讲师提炼反馈建议、引导复习
2.      作业布置和要求
工具:531学习落地表

培训照片

公开课

视频

线上课

使用道具

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