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TTT 培训师培训 课程介绍
TTT（Training The Trainer），意为培训者培训。它是企业内部培训师、管理者必修的课程，本课程按照国际职业标准教程对经理人、培训者进行全面、系统、专业训练，帮助企业培训师更专业，帮助管理者提升领导力和影响力。如何更自信地面对讲台和麦克风,如何让培训更专业更受人欢迎,如何突破以前的培训模式,尝试创新,如何更快提升自我,如何编写有趣、有料、有道的课件，成为专业的培训师?如果你希望轻松面对一群人，能有效地传递自己的信息、思想和情感，并高效引导和影响他们，那本课程将成为你带来丰富的收获。 课程目的
学习如何根据组织需要开发并设计企业内训课程
掌握组织实施培训的流程
掌握培训展示技巧和方法 把握企业内部培训讲师的角色职责 了解成人的学习偏好及个人学习风格 编写教材与教案的模式与技巧 营造与掌握课堂气氛 课堂授课的１１种技巧 系统化培训的演说技巧 处理课程上突发情况的应变技巧 课程对象
企业中高层管理者、HR经理、培训主管、企业内部讲师 核心内容
一、TTT导论
1、TTT释义与TTT定位
2、培训者角色定位、任务、必备素质 3、成人学习风格：了解我们的培训对象 4、成人学习原则 5、成人学习障碍 6、成人学习六要素 7、培训阶段与能力成长 8、培训师三大能力：编、导、演 二、TTT专业技能之一——“编”
1、培训项目设计与实施系统模型
2、培训对象与需求
3、培训课程设计的五条线
4、培训课程设计的五个点 三、课程设计演练
1、课程设计示范
2、课程设计解剖
3、研讨及点评：掌握课程设计精要，做好“编剧” 感召之道：TTT专业技能之二——“导”
四、TTT培训方法应用要领与实例讲解
角色扮演法
课堂讲授法
行为模型培训法
头脑风暴法
观点与视角对比法
七步教练法
辩论法
现场演示法
游戏带动法
研讨法
敏感性训练
矩阵分析法 五、培训现场掌控技巧
1、“破冰”的作用与方式、方法、技巧
2、“互动”的方式方法和作用及功效
3、“点评”的要领与技巧
4、“控场”的要领与技巧
5、“应变”的要领与技巧
6、“四类学员”解析
7、培训，因人而“变”
8、3分钟MINI课程演练、点评从常态到专业： TTT专业技能之三——“演”
六、TTT专业表达
1、培训师的必备素质
2、培训师职业素质能力模型——职业目标选型
3、专业培训师的形象塑造
4、一分钟主题演讲——发现问题，找到目标
5、培训“表达”的经典结构——导入、主体、收结
6、3分钟主题分享——建立结构
7、压力转换技巧
8、风格选型技巧
9、语言应用技巧
10、眼神运用技巧
11、手势运用技巧
12、特效营造技巧
13、3分钟MINI课程演练、点评 七、培训师实战演练
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