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吴建民《古玩拍卖会经营沙盘》

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《古玩拍卖会经营沙盘》课程大纲
课程背景:
管理经营如大海航行,有波涛汹涌,也有平静如水。管理经营亦是如此,在商海中奋战,我们当无惧困难与挫折,勇往直前。作为航行的掌舵人,作为团队的管理者,前瞻性变得十分重要,准确的形势判断才是管理经营方向性的选择。当遇到突发状况时的再次决策,也同样考验管理经营的抗风险能力。这就使得管理经营变成了一件痛并快乐的事情。古玩拍卖会沙盘课程就是将这一商战管理场景真实化的通过游戏还原出来。让参与者在互动中找到管理经营的真谛。总结方法与方向。
课程特色:   
在沙盘上演绎的真实管理经营情景,实践式学习,互动及参与性强,激动人心,促进了在压力环境下的团队工作的创造性和创新性,进而将感受到的内容运用到工作当中。
课程对象:
企业中团队管理者
课程时长:
1天(6小时)
课程大纲:
第一部分:沙盘准备
1、讲师讲解沙盘教学的好处
2、讲师讲解古玩拍卖会的背景
3、讲师讲解沙盘活动的过程及规则
第二部分:策略制定
1、分小组商讨策略,制定决策
2、Q&A环节
3、分配物料
第三部分:沙盘实战
1、实验轮比拼,快速进入场景
2、第一轮操作及研讨
3、第二轮操作及研讨
4、第三轮操作及研讨
5、第四轮操作及研讨
6、第五轮操作
第四部分:复盘分享
1、讲师带领各小组进行复盘反思
2、各小组代表发言
3、讲师点评
第五部分:讲师总结
1、分享智慧一:
团队有清晰且共同认可的目标吗?
2、分享智慧二:
请思考:我们有围绕既定目标制定周密的计划吗?   
3、分享智慧三:
我们的计划是否建立在对信息的主动占有和分析上,并能在外部环境改变时,进行灵活变通,进行创造性调整呢?  
4、分享智慧四:
我们在执行过程中是否时刻是以结果为导向的呢?
5、总论:管理经营的思考
经营的定义和概念
团队经营之角色分工  
高效团队之领导者的思维框架结构

使用道具

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