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从儒家《论语》学习管理能力－课程大纲 1、课程缘起 《论语》中自有治国之方，半部《论语》治天下。 《论语》中也有管理之道，一部《论语》带队伍。 《论语》不仅是一部儒学经典，其内容也可以作为当代企业经营管理的指导。 《论语》是一份珍贵的历史文化遗产，其对当代管理者对企业的经营管理也有重要的借鉴甚至指导作用。纵观古今中外的一些大企业，它们的管理理念无不蕴含着《论语》中的思想。所以，在汲取西方先进的管理理念的同时，管理者还应从传统思想，特别是饱含中华智慧的《论语》里寻找灵感。 2、课程说明 团队管理者要带好队伍，员工要在团队中发挥作用，都不妨静下心来研修《论语》。管理者可从中找到团队管理的解决之道，创立现代的管理模式；员工可借由团队文化，发挥自身潜能和实现自身价值。 我们特邀企业管理专家陈宝光老师，与您分享《从儒家《论语》学习管理能力》的精彩课程，课程从《论语》经典篇章出发，分析、列举管理者带好队伍的方法，让管理者在提高传统文化修养的同时，管好队伍，提高素养，让您全方位认识儒家《论语》。 3、培训对象 企业领导（骨干员工、企业各级管理层、总经理） 4、培训目标 O 深入浅出，学到论语中的经典思想 O 融会贯通，悟到论语中的管理方法 O 学以致用，做到理论与实践相结合 O 帮助学员整理各自的领导经验和思路； O 有效帮助学员提升领导效能与领导素养； 5、课程大纲 第一单元、用修养促进管理者自我成长 1. 人格修养决定领导高度 2. 讲诚信可以让管理者高大起来 3. 成功的领导做榜样，不做领袖 4. 先律己后律人 5. 己所不欲，勿施于人 6. 宽容是领导者必备的品质 7. 自信是管理者制胜的法宝 8. 先管理时间，再管理事业 第二单元、以德为政，成就卓有成就的领导 1. 做一个有道德的领导 2. 刚柔并济，恩威并施 3. 善待下属就是善待自己 4. 合理授权，勿越俎代庖 5. 勇敢地承担责任 6. 把人放在第一位 7. 趋义避利，追求道义 8. 坚忍不拔才能负重任 第三单元、有效激励，调动下属的积极性 1. 每个下属都需要适当的激励 2. 赞美可以收到神奇的激励效果 3. 宽容也是一种激励 4. 激励要适时适度 5. 适当的物质激励是必要的 6. 信任会激发巨大的力量 7. 榜样的力量是无穷的 8. 危机可以用来激励 第四单元、把合适的人放到合适的位置上 1. 选好人，才能用好人 2. 把合适的人放在合适的位置 3. 英雄不问出处，用人不看出身 4. 任人唯贤而不是任人唯亲 5. 人才的品德比能力更重要 6. 善用比自己强的人 7. 让人才和企业一起成长 8. 用人不可求全责备 第五单元、赢在执行，培养最优秀的下属 1. 做具有高效执行力的领导 2. 诚信的员工是企业最好的品牌 3. 勤奋做事，少说多做 4. 享受工作的快乐 5. 培养员工的忠诚度 6. 将在勇，更在谋 7. 自动自发是成功执行的内驱力 8. 无所畏惧才能执行到位 第六单元、领导统御之道 1. 国有五寒 2. 国学智慧:观鉴智源 3. 御人省思（吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与人交而不信乎？传不习乎？） n 领导三不祥 n 人之三不祥 n 人之三必穷 曾子说：“我每天常反省我自己，我替人谋事，没有尽我的心吗?我和朋友相交，有不信实的吗？我所传授与人的，有不是我自己日常所讲习的吗？” “人非圣贤，孰能无过”重要的是“过则勿惮改”。“改”从一定角度上讲比“无过”更为重要，实际上就是反思的外在表现。 现场演练 讲解+工具+方法+训练+讲师点评 经过一天的学习，每个小组成员选代表，总结当天学习的收获，老师对每个学员的整体情况及表现的提升部分给予评分。
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