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职业人的亲子关系发展 一、 懂得我们的孩子 1. 性格，天生的还是后天培养的？ 2. 最基础的性格分类 i. 内向与外向 ii. 无法改变的生物学基础 iii. 内外向的压力感受及行为风格 二、 性格的成长 1. 认知世界的态度 i. 乐观还是悲观 ii. 看到成绩，忘了缺点 a) 大马虎 b) 洪荒少女 iii. 为什么这样？ a) 文化背景带来的环境压力 b) 什么是“足够好的母亲” 1) 焦虑的母亲培养出抑郁的孩子 2) 幸福的童年治愈一生，不幸的童年用一生来治疗 2.对自我的认知 i. 自信与自卑 1. 内心深处的安全感 ii. 自信的成长 a) 成长经历：赞扬/批评 b) 性别的差异： 1) 男孩女孩的区别 2) 女性是被塑造的吗？生物学基础， c) 人生的关键时期 1) 青春期的认同 2) 父母的榜样效果 3) 父母的姿态
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