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企业运营中的项目化管理(QT01)通用培训大纲 随着时代的变迁，无论是以项目为主导业务模式的工程、软件开发行业，还是快速消费品、通信及化工、电子等传统制造业或高科技行业，项目管理作为主要管理模式，已受到越来越多项目经理们的重视； 然而，对于许多非项目经理的专业人士而言，在目前激烈的竞争环境下，同样遇到越来越多的个性化客户需求或者来自企业内部越来越多临时、多变的工作任务以及参与项目时所面对的各种冲突与困惑。 《企业运营中的项目管理》课程，结合项目管理最新实践，针对非项目管理背景专业人士的不同需求，为不同行业、不同领域的专业人士，从专业工程师到人事经理，从办公室秘书到财务经理，从宣传干事到综合管理人员，提供了“如何利用项目管理提高工作绩效”的项目管理学习解决方案。现根据贵司要求和我们的初步调研，提出本课程方案如下： 一、课程特色和目标 1、本课程以美国PMI的《PMBOK2008》为基准，与项目管理知识体系指南保持一致，以保证受训者领略现代项目管理的精髓； 2、本课程以互动的形式，帮助非项目管理背景的专业人士，充分理解项目和项目的管理规律，熟悉现代项目管理的主要思想、核心工具，更新观念，调整知识结构。使自己充分融入项目、积极参与项目，切实提高管理技能，提高履职能力。 二、授课形式、时间 课堂讲授与对话讨论结合，理论与实践相结合，将所有参训学员编成项目团队，将虚拟案例问题融入课程，模拟演练项目实施过程。通过一个个问题的提出、学员讨论和讲师点评，使参训者发现其中的管理问题，了解现代项目管理的系统方法及其在日常工作管理中的应用。 通过前期的初步了解调研，为保证培训效果，在学习和今后实践中统一思想和语言，打造高效团队，我们打算用3天的学习和案例研讨，实施本次培训。 三、课程大纲 第一天上午：
1、项目概念 2、项目特性 。。。。。。 5、影响项目成功的因素 团队案例练习：
。。。。。。 8、项目过程管理的简单化原则 团队案例练习： 第一天下午： 9、实现项目目标管理的思想和方法 。。。。。。 12、我们为实现发起人确定的目标究竟该哪些具体工作？ 团队案例练习： 第二天上午： 13、我们怎么做，才可以保证满足项目质量/工期/成本？ 14、管理项目质量/工期/成本的系统方法与工具 团队案例练习： 15、项目进行中，真的万事如意吗？如果不是呢？ 团队案例练习： 第二天下午： 16、项目的管理权限对项目的影响 。。。。。。 18、你如何准确安排工作？相关部门/人又如何准确履行责任？ 团队案例练习： 第三天上午： 19、项目实施中，团队/PM都该做些什么？ 。。。。。。 22、项目现场关键问题及其分类处置 团队案例分析：谁可以算作最优秀的项目管理者？ 第三天下午： 23、日常小项目和大型复杂项目中的管理者有什么区别？ 。。。。。。 26、如何通过一个个单独的项目，提高整个组织的竞争力？ 团队案例分析：大连万达高速发展的秘诀
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