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陈伟《工程测量》

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《工程测量》课程教学大纲
第一章 工程测量的基础知识
   一、学习目的
通过本章的学习,了解工程测量所需基本测量仪器设备,复习巩固大比例尺数字化地形图测绘与精度分析,掌握水下地形图的测绘方法,熟悉施工控制测量的建立方法。
二、课程内容
第一节 大比例尺地形图在工程建设中的应用
第二节 水准测量、角度测量、距离测量、测量误差基本知识、施工测量的基本方法
第三节 施工控制测量及精度分析
三、重点、难点提示和教学手段
(一)教学重点:
大比例尺地形图在各种工程建设中的作用。
(二)教学难点
施工控制网的建立与优化设计。
(三)教学手段及教学环节
传统课堂讲授。
第二章 施工放样的基本方法与精度分析   
一、学习目的
通过本章的学习,结合实验掌握距离放样、高程放样、角度放样、点位放样、坡度线放样的一般方法与归化法,掌握施工放样的基本方法如角度交会、极坐标等,能够进行放样点位的精度分析。
二、课程内容
第一节施工放样概述
第一节 距离放样
第二节 直线放样
第三节 角度放样
第四节 点位放样
第五节 高程放样
第六节 放样方法与精度分析
第七节 民用建筑与工业厂房施工放样
三、重点、难点提示和教学手段
(一)教学重点:
掌握距离放样、高程放样、角度放样、点位放样的一般方法与归化法,掌握施工放样的基本方法如角度交会、极坐标等。
(二)教学难点
放样方法的选择与精度分析。
(三)教学手段及教学环节
传统课堂讲授与实验。
第三章 建筑工程测量
   一、学习目的
通过本章的学习,了解掌握建筑施工控制测量如方格网法,熟悉基础放样、轴线放样、高程控制、场地操平等内容,具备基本建筑工程测量能力。
二、课程内容
第一节 建筑场区施工控制测量。
第二节 建筑物控制测量。
第三节 基础放样及轴线投测。
第四节 建筑场地平整测量。
三、重点、难点提示和教学手段
(一)教学重点:
建筑施工控制测量-方格网法的测设。
(二)教学难点
建筑场地平整测量—方格网法、等高线法。
(三)教学手段及教学环节
传统课堂讲授与实验。

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