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李元滨《协同致胜—高效组织沟通》

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《协同致胜—高效组织沟通》
【体验式课程背景】将通过课堂讲授边做边学体验式学习可以调动大脑各个部分的活动,将学习成果“烙印”在成员的头脑中,指导下一步的践。                                                         
体验式学习认为经验是最好的老师。大卫·科尔布(David A. Kolb)曾从哲学家杜威、心理学家勒温(Kurt Lewin)、教育学家皮亚杰(Jean Piaget)的思想出发,建立了体验式学习的理论体系,使体验式学习可以广泛地应用与各种游戏、角色扮演、模拟练习、团队训练甚至冥想与反思中,在企业组织内训、管理学院课程设计、顾问公司客户服务中都得到了广泛应用。通过过这体验式阶段的螺旋式过程,可以使学员“面面俱到”地掌握“体验、反思、思考和行动”的循环。体验式管理培训效果显著,让学员影响深刻。
哈佛商学院研究表明: 管理问题80%以上是沟通问题。大部分公司都关注员工的技术能力,将其视为工作中取得成功的重要因素。然而,组织若想创建更佳绩效,就要求每个成员必须具有卓越的沟通能力。随着时代的迅猛发展,沟通在企业经营中起着越来越重要的作用。良好的沟通能力是加强企业管理、形成良好团队精神的有力保证。
本课程提供一套强大的互动体验技巧,使学员能够高效地与上级、下级和平级进行沟通,360度全面展开,结合工具运用,讲练结合,助你打开沟通困局,提升效能,并在沟通中建立信任、强化合作关系和达成期望的结果。
【培训形式】课程采用体验式模式进行呈现;在课程中的每个环节,均由讲师带领学员进行体验式。


【培训目标】:了解沟通、懂得合作的机理;
1、 学会结构化表达的两大方法;
2、 学习如何利用沟通视窗,认识自己,了解他人;
3、 掌握对上沟通的几个方法和技巧;
4、 学会建立和维护自己的情感帐户;
5、 实践平级沟通双赢合作的沟通对话模式;
6、 学会运用辅导员工五步法;
7、 根据下属的发展阶段,使用不同的领导行为,从而高效的对下沟通和辅导
8、 掌握表扬,反馈及激励下属的技巧,提升员工积极性,强化部门间的合作
【培训大纲】
破冰:开篇导入
l  课程介绍,明确培训目标
l  学员热身,建立学习小组
第一单元:管理沟通—沟通为王
1,管理者的成长之路
2,职场沟通的原则
案例:李秘书来电话了
第二单元:职场沟通概要
l  结构化表达的两大方法
  视频练习:结构化表达
l  沟通概述
  什么是沟通
  沟通的过程
  沟通的本质
视频讨论:新保安战役
l  利用沟通视窗,提升团队凝聚力:
  隐私象限:正面沟通,避免误解
  盲点象限:利用反馈看到自身局限
  潜能象限:不要轻视每名员工的潜能
  公开象限:利用公开象限扩大团队影响力
练习:分享故事,扩大你的公开象限
第三单元:对上沟通要主动
l 对上沟通五步法
l 接受任务四步法
l 与上级相处的注意事项
l 说服上级的五个技巧
l  如何化解与上司之间的误会
l  请示汇报有分寸
  当任务没完成时如何汇报
对上沟通的四项原则:请示汇报讲重点、及时反馈讲时效、不给领导出难题、自信高效正能量
第四单元:平级沟通要共赢
l 什么是跨部门沟通
  体验式项目:跨部门沟通
l 跨部门沟通遇到的障碍
  跨部门沟通协作障碍解读:
  责任心案例分享:烫手山芋
  同理心案例分享:到底是谁的错
  大局心案例分享:邮件大战
l 建立共赢的跨部门沟通
l 推倒部门墙,打造协同一致的高效团队:
  建立你自己的情感帐户
1.      为情感帐户充值的几个方法
2.      如何避免在他人情感账户上提款
3.      盘点你的情感帐户
4.      实战练习:为你的情感帐户充值
第五单元:对下沟通促成长
l  管理者在下属面前的角色
l  员工辅导五步法
l  如何对不同绩效准备度的员工进行有效的管理
  识别指导行为和支持行为:指导行为提升能力,支持行为提升意愿
  常用的指导行为和支持行为
  对下沟通的情景领导力
  领导风格猜猜猜
角色扮演:用情景领导力与四种不同绩效准备度的员工进行沟通
l  及时反馈,建立信任
  通过正面反馈,引爆你的团队
1.      角色扮演:如何表扬员工?
2.      表扬属下六部曲
  如何给员工建设性反馈
1.      批评与反馈的区别
2.      建设性反馈的BEST技巧
3.      角色扮演:如何与员工进行建设性反馈?
l  绩效面谈的要与不要
第六节:课程总结

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