星际历险情景模拟管理沙盘(1天6小时) ——高效执行力工作坊
一、课程介绍 星际历险课程围绕各太空团队如何利用现有资源和条件,收集信息和评估现状,集体成功脱险成功找到基地为体验目标,所有团队参与者自主分配扮演角色,定位各自人物职责,根据已知庞杂信息,梳理出统一应对策略,明确团队目标,借助高效沟通和有力执行打造高绩效团队执行力,凝聚有向心力有责任感有归属感的团队精神。 二、课程目标 个人层面 ² 激发融入新团队和全员热情参与的职业意识 ² 认知自我职业化进程与团队和个人形成合作 ² 学会系统思考并正确看待团队高绩效的取得 组织层面 ² 培养组织成员全局思考高绩效执行力的意义 ² 强化个人与个人与部门高效沟通与协同增效 ² 增强组织内成员发现分析和解决问题的能力 三、课程特色 沙盘体验、小组讨论、角色扮演、数据分析、复盘应用、促动技术、海报呈现 四、内容设计
五、实施准备 l 最佳人数:20人(4组)—40人(6组) l 会场选择:桌椅可自由摆放、会场中间无承重柱阻挡、至少2面墙壁可以张贴海报; l 桌椅摆放:两张桌拼成岛型,中间不留空隙,椅子围在岛四周成圈 l 硬件设置:大白板1块(板擦1个和黑蓝白板笔各1支)、调音台、音响、麦克风、投影仪、幕布 l 实施条件:机构助教1名、讲台附近需要1张学习桌摆放沙盘道具、1把椅子、讲台区域地面可以放置1.2米X1.2米沙盘地图喷绘布; l 道具准备:星际历险全套道具(41平面图、角色胸卡、系列表单、任务塑封卡、吉塔行星地图等由沙盘师准备) l 学习用具:学员手册每人1本、签字笔每人1支、测试卷每人1份、1开海报纸每组1张;便利签每组1本、美纹纸全场2卷;茶歇丰俭自定; 六、课程提纲 上午:9:00—12:00(中途休息20分钟) 1、星际历险背景和课程目标 1)微团建(队名、口号、造型); 2)课程目标要达成的五大目标 2、星际历险现场团队打造 1)各太空小队内部自主角色扮演; 2)星际历险沙盘规则互动讲解; 3)各太空小队现场实际模拟体验; 3、各太空小队团队复盘 1)团队内部研讨成败得失经验教训(每一次讨论配合团队复盘应用表) 2)各团队依次限时分享复盘成果汇报(其他各队可以根据该队复盘成果提问1次) 3)讲师关键点评各团队沙盘体验中的具体表现(按时间顺序采用场景重现和提问方式) 4)星际历险沙盘的管理通识分享:目标、资源、决策、沟通、执行 中午:12:00—13:30(团队午餐,休息调整) 下午:13:30—16:30(中途休息20分钟) 4、团队执行力三大要素 1)结果导向(员工和企业是什么关系?执行是“我做了吗”?做结果三思) 2)自动自发(从要我做到我要做、主动做一些“分外”事、增强行动力,做行动的巨人) 3)敢于负责(四大步骤-结果定义-一对一的责任-跟踪检查-结果考核) 5、制定科学的执行程序 1)设定目标的SMART原则 2)明确的起止时间表 3)按轻重缓急强化各项工作管理 4)指令要简单明确不偏差 5)要求下属检视执行条件并作出承诺 6)执行过程要充当教练角色不断关注、跟进、紧盯 7)设立反馈机制对重要的环节或脱钩要追究原因 6、高效执行七大特征 1)清晰的目标(目标管理的价值) 2)相互的信任(信任责任效率) 3)相关的技能(谈判的技能) 4)一致的承诺(掌控圈过渡到影响圈) 5)良好的沟通(杰哈利沟通四窗) 6)恰当的领导(领导与管理相互作用) 7)内外部支持(团队管理者现实挑战) 全天课程结束
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