如何正确评价一家企业? 如何理解资产和负债? 如何融资才能保证资金不断流? 销售和财务的关系? 研发是费用还是成本? 毛利重要还是净利重要? 什么叫风险? 如何企业风险? 企业最大的资产是什么? 现金为王还是利润最大化? … 您需要一场“战争”,以最小的代价来体验、分析、解决以上问题 1亿元的资产 您和5个伙伴组成的临时企业 4个产品 5个区域市场 5个竞争对手 10亿的市场 你可以花十年的时间总结,也可以用2天的时间体验
【课程介绍】 本课程属于商业经营类高端实战模拟。背景设定为一家已经营若干年的企业,参加训练的学员分成6个组,每组6-8人,小组成员将分别担任CEO、CFO、CMO、COO等。若干个公司是竞争对手,从先前的管理团队中接手1家拥有1亿元资产,年销售额达5千万的企业,学员通过确立明确的战略目标,不断优化内部资源,适时调整外部竞争策略,有效控制整体风险,提升企业竞争力与盈利能力。 学员围绕市场竞争所面临的内外部环境和各项约束条件,对影响企业经营管理的诸多方面进行决策,重点从财务风险和企业管控的角度,诠释如何进行有效的风险管理,达到永续经营的目的。经营决策均在沙盘上进行推演,参加者能够清晰地观察到每一步决策对经营绩效的影响,并通过财务报表了解实际运营状况。 课程通过实践、总结、反思、点评等环节,提高学员对风险的理解与认知。 【授课形式】 角色扮演 情景演练 案例研讨 讲师点评 【学员对象】 财务人员和中层领导 【课程人数】 45人 【学时安排】 2天
【培训目的】 Ø 通过经营模拟,在实践中感悟经营管理的真谛 Ø 了解企业经营的本质与内在逻辑,提高系统思维与决策能力 Ø 亲手制作一张财务报表,读懂财务报表,并根据财务报告及时调整经营策略 Ø 洞察企业经营中的各种风险,改善非财务人员与财务部门的协作能力 Ø 提升中层领导的财务管理理念,建立利润意识和成本意识 Ø 增强经营决策与运营间的协调性,并通过精细运营来创造成果 【授课特点】 Y 体验:“在快乐中学习” Y 认识:“在参与中学习” Y 反思:“在错误中学习” Y 应用:“练中学,学后用”
《财务管理与风险管控沙盘模拟》课程大纲 2天 引言 明知会死,为何你还如此努力? 第一篇章 沙盘推演 ² 沙盘企业介绍 ² 沙盘推演规则和任务 ² 团队组建 ² 沙盘推演(5年) 第二篇章 企业经营的本质 ² 企业经营的本质——利润/成本/销售 ² 企业亏损的理由? ² 企业经营的基本元素 顾客价值/合理成本 /有效规模/人性关怀的盈利 第三篇章 财务基础 ² 会计眼中的企业 ² 资产负债表的结构和内涵 ² 案例:资产=负债+所有者权益 ² 损益表的内容 ² 案例:利润=收入-费用 ² 现金流量表的真相 ² 案例:美国与中国的会计准则 ² 三张表之间的关系 ² ROA与ROE ² 生产周期分析和精益生产的财务动因 ² 应收账款分析和信用管理的财务动因 ² 以利润为导向的经营原则 ² 以竞争为导向的价格策略 ² 盈亏平衡点 ² 企业的营运能力和偿债能力分析 案例: 《哈佛商业评论》中国最佳商业案例 《增长的极限》 养鸡场的财务报表 某上市公司的年报 莫迪里阿尼《侧卧的裸女》 | 第四篇章 风险管理 ² 墨菲定律 ² 索罗斯:我害怕不确定性 ² SWOT分析的另类解读 ² 韦特莱法则 ² 高风险VS高收益 ² 低风险VS低收益 ² 风险类型 已知的未知 未知的未知 ² 风险态度 ² 不确定条件下的决策准则 赫威兹/瓦尔德/塞维奇准则 ² 风险的规划和识别 ² 定性风险分析 概率分布 ² 定量风险分析和建模技术 ² 风险管理与控制 ² 积极风险或机会的应对策略 ² 讨论:你不控制风险,风险将控制你 第五篇章 风险管理工具解析 ² 财务报表的局限性 ² 全面预算管理与企业管控 ² 预算编制流程和内容 ² 预算的跟踪与控制:事前、事中、事后 ² 全面预算管理之全面、全员、全程 ² 脑力激荡——如何理解“预则立,不预则废”的管理思想 ² 平衡计分卡管理BSC ² 杜邦分析 第六篇章 课程点评 ² 学员自我总结 ² 每年经营数据分析 ² 综合理解局部管理与整体效益的关系 ² 优胜企业与失败企业的关键差异 终语 THE BUCK STOPS HERE |
说明:根据学员现场推演情况,由老师调整实际授课内容和进程。
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