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国学智慧的现代应用 主讲：辛雪峰 【培训目标】 通过《国学智慧的现代应用》学习，就是运用古圣先贤的智慧解决工作生活、团队管理、家庭经营、自我修身等诸多方面的困惑和问题。 【大纲概要】 第一部分：关于国学智慧的基本认知。 第二部分：国学智慧在社会中的应用。 第三部分：国学智慧在家庭中的应用。 第四部分：国学智慧在单位中的应用。 第五部分：国学智慧的自我人生管理。 课程总结与答疑解惑。 【课程大纲】 第一部分：关于国学智慧的基本认知。 一、 互动：你心目中的“国学”？“传统文化”？ 二、 案例解读：当今国学传播过程中的六大乱象？ 三、 警惕两个极端的国学认知。（完全照搬与统统打倒） 四、 中华优秀传统文化被误解或抛弃带来的麻烦。 五、 分析：国学智慧的三个内容和四大精神。 六、 解读：不同历史时期中华优秀传统文化。 七、 新时代对中华优秀传统文化的新定位。解析：中华民族伟大复兴为什么特别强调文化自信？ 第二部分：国学智慧在社会中的应用 一、 解析：为什么传承千年的“文化根基”永远不能丢？ 二、 “和”——和谐是社会发展的基础保障。“致中和，天地位焉， 万物育焉”。“争”固然重要，而“和”是更高智慧。 三、 “礼”——解读：“礼”背后“自卑而尊人”的大智慧。“礼之 用，和为贵”。“不学礼，无以立”。 四、 “诚”——人无信不立。“人而无信，不知其可”。解读：为什 么把诚信作为社会主义核心价值观的重要内容之一？ 五、 “仁”——樊迟问仁：“仁者，爱人”！“爱出者爱返，福往者福来”。解析：为什么说越是多行利他，越能成就自我？ 第三部分：国学智慧在家庭中的应用 一、 孝敬长辈。——“千万经典，孝悌为先”。“夫孝，德之本也， 教之所由生也”。详解：到底什么是“孝”？如何做到孝？ 二、 兄友弟恭。——何为“悌”？“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝 在中；财物轻，怨何生”；言语忍，忿自泯”。 三、 夫妻和睦。——“百年修得同船度，千年修得共枕眠”“山无棱，天地合乃敢与君绝”。从“爱情”到“婚姻”，多少浪漫与温情，多少憧憬与期盼。数字案例解析：婚姻背后的危机。又该如何“执子之手，与子偕老”？ 四、 婆媳融洽。——“德盛者，其心和平，见人皆可取，故口中所 许可者多；德薄者。。。？”解读：处理好婆媳关系的基本原则和方法。 五、 教子成材。——“望子成龙、望女成凤”家长无不希望儿女成 为家族的骄傲。问题一：家长首先做好榜样了吗？“上所施，下所效”。问题二：家长真正理解孩子吗？问题三：家长让孩子活得有尊严有本我了吗？ 第四部分：国学智慧在单位中的应用 一、角色管理。——“知己知彼，百战不殆”。角色管理是决胜职场的前提。深度解析：管理干部与部属如何做好各自的角色管理？正副职之间如何做好自身的角色搭好班子？ 二、责任管理。——“在其位，谋其政；履其职，尽其责。”解读：如何做好自身岗位工作，“展其才，立其功”？ 三、行动管理。——无论多么明晰的目标、多么完美的计划、无论多么好的产品和服务，没有执行能力一切都是纸上谈兵！“为者常成，行者常至”，团队执行力水平是解决实际问题的关键，再多梦想也需要迈出坚实的每一步。 四、心态管理。——“心态”看不见、摸不着，但是它会反映在干部职工的一言一行上。解析：不可忽视心态的力量，“看不见的东西往往决定着看得见的东西”！案例分析：“行有不得，反求诸己”，遇到问题，除了“向外看”，更多要“向内求”。 五、团队管理。——“万人操弓，共射一招，招无不中”。“人心齐，泰山移”都是告诉我们团队的价值所在。“上下同欲者胜”，单打独斗只能“小成”，发挥团队力量才能“大成”。 六、目标管理。——“知止而后有定，定而后能静。。。。。。”1、解读：十九大关于国家发展目标。2、解析：目标的价值：让管理者和团队明确方向，未雨绸缪，做事分清“轻重缓急”。2、如何做好目标管理？3、挖掘出目标背后的源动力：使命！ 七、效能管理。——“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”1、视频赏析：时间都去哪了？2、造成时间浪费的原因分析。3、如何高效能管理好时间急，让工作忙而不乱、忙而有序、忙而有价值？ 八、激励管理。——“己所不欲，勿施于人”1、解读：激励要解决的基本问题？2、为什么奖惩政策都很全面、完善，为什么经常没有达成预期效果？常见的激励误区分析？3、团队激励必须从“人性”的三大基本需求出发。4、“人之所欲，施之于人”激励管理除了“金钱、物质、荣誉、晋升”等常规手段，还有哪些更合适的激励策略吗？解析：团队激励的16个策略方法。 九、危机管理。——“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”。1、案例解读：缺失危机管理给企业带来的灾难。2、解析：优秀的企业都善于做好全员的危机管理。3、如何做好职场危机管理？解析：危机管理是职场必修课，没有危机意识的人将会面临更大的危机。 十、法治管理。——“不以规矩，不能成方圆”1、解析：法治管理的重要性。2、如何做好法治管理，让规矩入脑入心并且转化为行为？ 第五部分：国学智慧的自我人生管理 一、生命管理。——“三寸气在千般用，一旦无常万事休”。用好人生的“单程票”。“莫轻视此身，三才在此六尺”，解析：做好生命管理的五大要素。 二、情绪管理。——“不迁怒，不贰过”。1、案例解析：情绪失控带来的麻烦？2、如何做好情绪管理？3、综述：“生气，本能；不生气；本事”！自己握住情绪的钥匙。 三、自省管理。——“吾日三省吾身”1、解析：曾子的自省智慧。2、如何做好自省管理？“苟日新，日日新，又日新”。 四、因果管理。——“万法皆空，因果不空”。懂得“因果管理”是人生的必修课。1、经典案例解析：何为“因果”？2、如何理解“福祸无门，惟人自召，善恶之报，如影随形”？ 六、 修身管理。——“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”。案例解析：做好“修身管理”，方能真正实现厚德载物、美满幸福。 七、 学习管理。——“欲穷千里目，更上一层楼”！学习管理是提升竞争力的根本保证。1、“工欲善其事，必先利其器”，学习能力代表着团队的软实力！2、高效学习的基本理念和方法。3、有效学习的三个基本途径。“功崇惟志，业广惟勤”！ 课程总结与答疑解惑。 【培训对象】全员。 【培训方式】理论讲解+案例剖析+情景演练+互动分享+成果转化。 【课程时间】2天。
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