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国学智慧解码职业素养 主讲 辛雪峰 【课程背景】职业素养是任何单位都非常关注的基础内容，良好的职业素养无论是对企业发展、团队管理，还是对于市场开发、客户维护都是非常重要的。反之，如果团队成员缺乏良好的职业素养，各自为政、消极抱怨、缺乏团队精神、工作缺乏敬畏、服务客户应付了事。。。。。。试想：一支缺乏职业素养的团队，哪里会有强大的凝聚力和战斗力？ 针对上述问题，辛雪峰老师特别设计了《国学智慧解码职业素养》课程。该课程就是从古圣先贤的智慧当中寻找答案，从思想认知、行为管理等方面入手，让学员全面了解“守土有责、守土尽责”“未雨绸缪”“反躬自省”“上善若水”“利人利己”等智慧对提升职业素养的巨大价值，实现从“让我做”到“我要做”的思想转化，从“消极被动”到“积极主动”的行为转变。 【大纲概要】 第一单元：全面客观理性地认识国学智慧。 第二单元：国学解码职业素养的五堂基础课。 第三单元：国学解码职业素养的三堂必修课。 课程总结和答疑解惑。 【具体大纲】 第一单元：全面客观理性地认识国学智慧。 一、 互动：你心目中的“国学智慧”？ 二、 案例解读：当今国学传播过程中的六大乱象？ 三、 警惕两个极端的国学认知。（完全照搬、统统打倒） 四、 中华优秀传统文化被误解或抛弃带来的麻烦。 五、 分析：国学智慧的三个内容和四大精神。 六、 解读：不同历史时期中华优秀传统文化。 七、 走进新时代，对中华优秀传统文化的定位。解析：中华民族伟大复兴为什么特别强调文化自信？ 第二单元 国学解码职业素养的五堂基础课。 第一堂课：职业思想——“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣”。 一、 危机意识——1、没有危机意识将会面临更大的危机！2、安于现状故步自封，无论是对工作、还是对家庭都会带来负面的影响。3、案例解析：某领导聊天说“将来用不了这么多人”意味着什么？4、如何做到“宜未雨而筹谋，毋临渴而掘井”？ 二、 责任意识——1、责任不仅仅是口号，更是一种理念、一种能力！2、案例解析：“这是我的责任！”3、如何理解“责任担当意识是成就事业的基石”？4、解读：责任是不辱使命，责任是将心比薪——在其位，谋其政，履其职，尽其责。 三、 团队意识——1、何为“团队”、“团队意识”？2、视频分享：团队的价值。3、如何理解“小成就靠个人，大成就靠团队”的智慧。 四、 奉献意识——“帮助别人就是帮助自己！爱出者爱返，福往者福来”！ 五、 警惕工作中九大消极思想及行为——消极抱怨、工作应付、缺乏担当、推卸责任、拖延推诿。。。。。。（行有不得，反求诸己！） 六、 解读：优秀员工的九大正能量职业思想。——我是一切的根源、每天进步一点点、绝不轻言放弃。。。。。 面对问题，习惯性推卸责任、寻找借口，还是遇到问题先反观内求、检讨自我？九大思想将在学员心中种下九颗金种子！为将来的工作主动承担责任、不找借口而打下坚实思想基础！ 第二堂课：职业形象——职场的第一张名片。 一、 关于形象——形象不仅仅是外表，通过形象展示一个人的内涵修养、文化底蕴和综合素质。 二、 着装——“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”，得体的服装体现一个人的职业化水平！ 三、 配饰——合理的配饰会锦上添花，但是不可喧宾夺主。 四、 妆容——恰如其分的妆容体现的是一个人的内在修养！ 第三堂课：职业礼仪——“不学礼，无以立” 一、 什么是礼仪？ 二、 见面礼仪——任何细节上的疏忽或无礼都可能影响沟通。 三、 电话礼仪——即使对方看不到，但是能听到声音背后的信息。 四、 电梯礼仪——一先一后、点滴言行看文明素养。 五、 酒场礼仪——酒文化源远流长，解读：酒桌上的文明礼仪。 综述：鹦鹉能言，不离飞禽；猩猩能言，不离禽兽；人能言而无礼，无异于禽兽之心乎？ 第四堂课：职业道德——“德者，本也；财者，末也！” 一、 什么是职业道德？ 二、职业道德包含哪些基本内容？ 三、为什么当今社会、企业更加需要爱岗敬业、诚实守信的职业道德？ 四、向圣贤学习大智慧： “有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。”德行是根本。 五、敬畏法治、规矩。解读：孟子的智慧“不以规矩，不能成方圆”。 第五堂课：职业技能 一、 角色管理能力——知己知彼，百战不殆。 二、学习进取能力——学习力代表着软实力。 三、高效执行能力——为者常成，行者常至。 第三单元 国学解码升职业素养的三堂必修课。 一、目标使命管理 ——“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。” （一）何为目标？ （二）什么是有效的目标？ （三）如何设定有效的目标？ （四）挖掘目标背后的源动力：使命。 二、卓越沟通技巧 ——“言为心声” “口乃心之门户”沟通绝不是单纯是听与说的学问，更是智慧的碰撞与对决，也是解决问题的重要途径。 （一）关于沟通的认知； （二）案例：影响沟通的常见因素解析。 （三）如何做好上下级之间及跨部门之间的沟通？ 三、高效时间管理 ——“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已” （一）关于时间的认知； （二）视频分享：影响时间管理的因素分析。 （三）如何高效地管理好时间？ （四）综述：高效能管理时间的21个建议。 课程总结和答疑解惑。 【培训对象】全员 【培训方式】基本理论讲解+经典案例剖析+情景演练 +互动分享+成果转化。 【课程时间】2天。
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