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张涛:项目团队管理

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项目团队管理
课程背景:
管理的核心是人,管人的核心是管心。管好了人心,才能人心所向,才能让员工从行为上、精神上都有一种自动自发的意识,使大家为项目的目标积极主动地工作。
在实际项目管理工作中,我们常常发现:下属对于工作安排拈轻怕重该如何解决?团队组织纪律性弱,如何解决频繁迟到现象?团队成员不稳定,如何把核心员工留在团队里?团队有很多优秀的经验,如何有效的传递给员工?加薪、升值手段使尽,还无法激励下属,到底该怎么做?这一切都将通过本课程帮你找到答案。
本课程是针对项目经理、研发经理、职能经理及团队骨干,帮助学员个人实现职场晋升,提高收入,业绩倍增的项目式的咨询培训课程。确认工作绩效的不足和差距,查明产生的原因,制定并实施有针对性的改进计划和策略,不断提高竞争优势的过程。
课程收益:
1、改变固有思维,从传统管事管人的思维转向管人管心的思维,贴近新生代所思所想;
2、适合新生代的工作方法、培训方法,使下属工作技能提升、工作效率提高、团队目标更符合企业目标;
3、从新生代成长环境出发,设计游戏化的机制,让新生代开心工作;
4、建立科学的激励-反馈机制,让管理职及时、准确把握团队工作重点、工作方向,避免工作出现纰漏和偏差;
5、利用团队的任务、人两大属性,建立有归属感团队实现绩效增加、竞争力提升;
6、学习谈话技巧、心理契约,通过行为培养,形成团队重视结果的团队氛围。
课程特色:
1.    授课过程学员全程参与分享及讨论 
2.    现场案例真实重现,现场演练及辅导  
3.    游戏与学习并重,寓教于乐
培训对象:
项目主管、项目经理、研发组长、团队管理者、职能经理、项目骨干、项目团队成员等
培训时长:2
培训方式:
讲授、演练、实操、模拟、感悟、案例分析、头脑风暴、示范指导、短片欣赏
课程内容:
第一部分:转变一种观念一、       项目经理的角色转变
1.    项目经理角色:通过他人实现组织目标;
2.    项目经理的四大转变,建立管理者思维架构;
3.    项目经理的依赖性:职责内容、控制方式
4.    项目经理的被动性:技术技能、绩效评估
【案例分析】劳而无功的项目经理,究竟哪里做错了?
二、       项目经理的五项权利
1.     项目经理的5项权利,构建管理者的五权宪法;
2.     传统管理中最重要的威权是怎么建立的?
3.     互联网时代的情感维系如何构建?
4.     详略得到,建立最适合本团队的五维空间。
【分组讨论】识别5项权利
第二部分-运用一组手段一、       基本功——收心五式
1.    安排工作有招式,从要我做到我要做的转变;
2.    用人长处避短板,团队成员的最优组合;
3.     帮助成长一二七,纵横发展做行业专家;
4.     关心私事有归属,下属帮你搞定一切难题;
5.     有过程更要结果,用smart原则设计目标
【分组讨论】如何给能力不强的下属安排工作?
【案例分析】员工自认有功,如何进行沟通
二、       进阶——有效培养员工
1.    培训员工不仅仅是教会怎么做,更要知道为什么
2.    有标准流程的工作教三练四,有步骤、有要点、有原因
3.    创意性工作5步安排,有目的、防风险、提改进
4.    下属工作有困难,如何帮他完成工作?
【落地工具】分组练习工作中场景,掌握教三练四技能
三、       计划——现实到目标的路线图
1.    不做计划的误区:计划跟不上变化;
2.    计划的必要性:计划是最佳路线图;
3.     里程碑:不做什么的标准;
4.     拆解、统筹、预防三步指定计划;
5.     完美计划不存在,存在的只是最优选择。
【实操训练】下个季度工作计划制定
第三部分-建立一套机制一、       游戏化的机制设置
1.    打麻将通宵精神百倍,工作也可以设计成游戏;
2.    工作本身、过程、结果,总要有一个好玩;
3.     只要排队、排名就忍不住往前排,利用人性设计工作机制;
4.     规则、目标、反馈、自愿,四招就可以用游戏改变世界;
5.     游戏化设计机制用好三项绝招,是成败关键
【实操训练】用游戏化机制,制定本团队规则。
【案例分析】某知名网络公司游戏化管理利弊分析
二、       管理项目团队的目标
1.    用目标管理团队,时刻注意有没有偏离目标
2.    工作登记表越细越没有价值,你犯错了吗?
3.    如何跟踪下属的工作内容,管理者必须掌握的技能
4.    利用工具,监控团队重要事情完成情况
【落地工具】重要工作登记表及其使用方法
第四部分-形成一种氛围一、       形成团队氛围的关键步骤
1.    三个圈使团队行为规范化,避免出现意外结果
2.    放大绿线,让优秀的行为重复出现
3.    坚守红线,让不好的行为不再出现
4.    唤起向往,让下属对未来充满激情
5.    知道为何而做才能够忍受任何困难
【落地工具】用四画建设受欢迎的团队
【案例分析】奖金发了,团队散了,哪里做错了?
二、       激励团队不是钱的事
1.    双因素、EGB等理论的根本还是马斯洛
2.    利用马斯洛理论评优,让团队激情满满
3.    荣誉称号发对了,比发钱更有效果
4.    公平比内容更重要,下属缺的不是内容而是形式
【实操训练】用激励理论给女朋友送礼物
第五部分-收获一个团队一、       定期和下属回顾成绩
1.    引入任期制,和下属一起发现闪光点
2.    发现长处,和下属一起制定工作目标
3.    关注成长,设定下任期可实现的目标
4.    管理期望值,聚焦成长与价值
5.    必须仪式感,才能让下属感受到归属
【分组练习】目标—机会—计划—行动,四个步骤回顾成绩提升绩效
二、       让大家玩在一起
1、玩是贯穿团队始终的主线
2、在玩中建立团队默契
3、共享成功才能分享经验
4、积极主动的习惯在玩中建立起来。

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