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蔡山:沙漠掘金之团队协作 ——提升团队内部人员的协同力

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沙漠掘金之团队协作
——提升团队内部人员的协同力
主讲老师:蔡 山
【课程背景】
在企业组织中,你的团队是否存在或遇到过这样的问题:
Ø  经常要制定一些所谓的目标,可为什么到了最后,目标总是完成的不太理想
Ø  为什么团队的协同越来越难,而更多的是团队人员相互推诿
Ø  不知道如何用有限的资源来实现团队业绩目标的最大化
Ø  在日常工作中在对上沟通、对下沟通、平行沟通中经常会出现偏差,甚至产生冲突
Ø  在企业组织内与其他团队总是竞争多于合作,达不到双赢的目的
等等这一系列的问题都成为束缚企业顺利实现业绩目标,阻碍团队快速发展的坎,为了解决这些坎,有些企业只注重个人能力的提升,注重个人行为的改变,但是都解决不了根本问题,也起不了根本作用。其实,这些问题的核心本质都源于团队协同力出问题,只有致力于为员工的“观-为-得”三个方面建设,形成团队最大协同力,企业才能稳定地、成功地迈向目标。
本课程透过游戏的体验引导,通过沙盘演练有效针对性地解决企业在发展过程中的一道道坎,特别是团队协同不力时,团队运作可能出现的执行不力、合作不畅、沟通不利、竞争加大、压力加大等问题,进行深度挖掘、分析,并找出相应的解决方法,最终形成团队强协同力,实现团队目标。本课也是一门高度深入体验的课程。
【课程收益】
Ø  经历高仿真模拟的商战环境,体验和回味自己的企业经营思维优势与盲区;
Ø  掌握团队获胜的GROWAY模型
Ø  掌握团队合作的3个层次,以及每个层次会达到的工作效果
Ø  系统了解团队协同力的一个公式模型:团队的合力=Σ每人的(本我+自我+超我)行为,并建立协同力的理论模型:“协同三角形”模型
Ø  掌握提升团队协同力的操作5大步骤,以及SMART原则、DISC沟通技巧、ABC法则
【课程特色】实战有趣,经典沙盘演练,学之能用;体验式教学,体验中掌握技能方法;案例多,案例中对标现实情景;
【课程时间】  1天(6小时)
【课程对象】中层管理者、基层管理者、核心骨干员工、以及入职新员工
【课程大纲】
一、什么是沙盘?沙莫掘金对于团队协作有什么作用?
破冰:四种不同类型的学习状态决定学习收获大小
1、沙盘的介绍
Ø  沙盘的由来
Ø  沙盘模拟课程的由来
Ø  沙漠掘金模拟课程介绍
2、沙盘模拟课程---沙漠掘金
Ø  组建团队(队徽、队名、队歌、口号、团队造型)
Ø  沙漠地理环境介绍
Ø  沙漠天气环境介绍
Ø  小组讨论掘金目标
Ø  小组讨论掘金方案
Ø  掘金物资的采购
Ø  25天的沙漠掘金过程演练
Ø  总结成绩公布排名
3、沙莫掘金对于团队协作的作用
Ø  沙漠掘金与企业经营因素对照分析
Ø  从沙漠掘金沙盘演练中总结出团队协作的三大作用
Ø  对比沙漠掘金六大决策点分析,阐述团队获胜六步法
  工具:“观-为-得”循环模型、GROWAY模型
  呈现方式:讲授分享、沙盘演练、小组讨论、
二、业绩盘点--为什么团队业绩上不去?有什么方法可针对性地改善?
1、业绩结果不理想,没有实现目标业绩的原因分析
2、如果沙盘训练重来一次,会做哪些改善来提升业绩
Ø  成员分工方面
Ø  沟通协调方面
Ø  团队激励方面
Ø  团队建设方面
3、沙漠掘金过程与企业管理过程的对比
案例:房谋杜断的故事、阿里、海底捞、新东方三驾马车等
呈现方式:讲授分享、小组讨论、沙盘演练
三、如何充分运用沙盘,提高团队协作?
1、群体如何变团队
2、群体与团队的区别有哪些
3、团队的特征阐述
4、打造优秀团队的四个关键点
Ø  基础建设
Ø  制度建设
Ø  外部感知
Ø  团队合作
5、提升团队协同力的五个步骤
Ø  明确目标--目标才是真正的领导
Ø  树立原则--坚守底线、控制本我
Ø  调整角色--改变角色,提升超我
Ø  统一认识--目标、意识、行动
Ø  锁定行动--持续业绩增长
案例:联想、蒙牛、乔丹、台湾原首富王永庆、游族网络董事长林奇的故事等
        工具:弗洛伊德的“三我”模型、“协同三角形”模型、鱼骨图模型
   呈现方式:讲授分享、小组讨论、沙盘演练
四、沙盘分享之团队沟通和团队激励的问题如何解决?
1、为什么别人不采纳你的建议
Ø  团队沟通的四大原则
立场、信任、利益、情感
2、什么是团队激励
Ø  激励定义
Ø  团队激励的理论基础
   案例:罗宾汉的故事、大雁的启示、雷锋、焦裕禄的故事等
工具:ABC法则、DISC沟通技巧、马斯洛需求层次金字塔、激励员工十八法
呈现方式:讲授分享、小组讨论、沙盘演练
五、复盘总结
1、为什么没有获得最大收益?原因是什么?
2. 有没有最大限度的收集和分析信息?
3. 是否熟悉目标制定的SMART原则?
4. 造成团队成员协同不力的原因是什么?
5. 面对着最终的结果我们有什么感悟,对未来的工作有些什么启发和联想?

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