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《高端管理沙盘一沙漠掘金》课程 【适用学员】:企事业单位、团体的所有成员 【课程时长】:1~2天(6小时/天) 【培训讲师】: 【学员人数】:人数在20~60 【授课形式】:沙盘模拟+讨论分享+分组竞争+点评讲授相结合 【课程介绍】: 该课程是国际最经典的体验式培训课程之一。参加培训的学员分成若干小组，每小组扮演一个沙漠探险队，运用相同的预备资金，购买必要的物资。从大本营出发到沙漠里掘金…… 这是一场弱肉强食、必分胜负的残酷战争——胜者为王，败者为寇! 这是一场看似普通却暗藏玄机的淘金之旅——有人轻车熟路，有人举步维艰! 这是一场见证友谊、同舟共济的生死较量——或客死他乡，或荣归故里! 有的团队争得面红耳赤、贻误时机，有的团队集思广益、从容应对；游戏结束时，有人茅塞顿开、有人追悔莫及、有人为之写下了万字感悟——这张游戏桌上究竟发生了什么? 如果： 掘金队=经营中的团队； 金子=利润； 水和食物=生产运营成本； 天气=外部市场； 老人=外部的咨询机构……一切的一切都是活动中的真实体验! 这就是《团队管理情景模拟沙盘——沙漠掘金》的真实写照! 【培训心得】: 1、共同的目标是领导力的来源。 2、所谓智慧就是，别人吃一堑，自己长一智。 3、在行动中追求最佳。次佳方案加上迅速行动，永远比最佳方案加延迟的行动更好。 4、匿名制变为实名制，人人有事做，事事有人管，团队没有旁观者。 5、生活中没有什么可怕的东西，只有需要理解的东西。 6、管理的精髓不在知而在行，即行胜于言。思路不是想法，是行动路线。 【培训收益】: ●使学员深刻体会到以效果为导向做计划的重要性，并明确做计划的威力； ●使学员学会如何取得有价值的信息，以及学会分析信息是否有价值； ●使学员意识到要经常去推测“是可能的”,并明确“什么是可能”对计划/行动影响的重要性； ●使学员了解工作不仅是出力，更重要的有步骤、有效率地工作； ●提升学员项目风险规避及压力管理的能力； ●提升管理者的领导力和执行力，加强经营和管理意识，规避风险，创造价值； ●提升领导的决策能力和分析判断能力，加强团队合作意识，提升沟通能力； ●提升目标管理能力，加强系统思考，把握市场动态，合理整合资源； ●加强团队间的合作和沟通，提升部门之间的合作意识，达到共赢的目的。 【课程纲要】: 第一讲：组建团队 一、破冰游戏 1.自我介绍 2.小游戏：《纸塔》、《好坏运气》 二、沙盘及规则简介 1.介绍任务 2.沙盘地区的地理、气候、人文情况 3.不同地理和气象条件对生存物品的要求 工具：《沙漠掘金学员手册-项目说明书》,包含六大表格：“资源信息表”、“夺宝进程表”、 “资源消耗和天气匹配表”、“物品价格和重量匹配表”、“PDCA控制表”、“沙漠掘金藏宝图”; 三、组建团队并展示 1.参训队员随机分成5—7人一个小组 2.每个小组都是一个掘金队，每个掘金队都要选出队长、副队长、秘书、财务官、等角色 3.创作一个队名、口号；创作一个离歌 4.团队展示 第二讲：团队决策 1.所有掘金队进行充分的群体决策，并就一下问题达成一致意见： 1)目标设定：挖多少块金子回来? 2)行动方案怎样制定? 3)团队决策的规则：全体一致同意。 2.物资采购：各队到交易中心购买所需物品 第三讲：执行任务 1.掘金过程a:进行6-10天的路程 2.期中分析：达到宝山后做小组分享 3.掘金过程b、进行剩余天数的行程 4.各队成绩统计公布； 第四讲：团队总结 1.由队长或代表进行分享：谈收获与失误、对实际工作的指导意义。 2.主要问题包括： 1)目标是否适当?不适当的原因? 2)执行过程中是否有调整?为什么? 3)在讨论过程中是否有观点冲突，如何达成一致? 4)面对结果有何启发与联想? 5)在现实工作中面对问题的解决是否也有此种现象，我们是如何解决的? 工具：头脑风暴、思维导图 第五讲：培训师点评 1.结合“项目计划表”,分享如何对计划进行有效的调整 2.结合“项目的资源表”,分享如何搜集、运用和管理资源 3.结合“项目的目标表”,分享如何制定、执行、跟踪、反馈和评估目标 4.结合“项目的风险表”,分享如何识别、分析和减少风险 5.结合“时间管理矩阵”,分享如何进行压力管理(因素、过程和对策) 6.结合“团队评分表”,分享如何领导、激励团队 7.结合“项目的团队表”,分享如何解决团队沟通的问题和冲突 8.结合“项目的决策表”,分享如何制定、分析、实施、评估决策
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