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孙建民:客户谋杀之谜

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客户谋杀之谜
【课程背景】
公司业务不成功,利润下滑,市场占有率不高,开会商讨对策时,各个部门互相推诿扯皮,每个人都从别人身上找问题。老板请大家提高工作水平和提升敬业能力,所有人都觉得老板是在给自己洗脑和精神PUA。
《客户谋杀之谜》沉浸式剧本杀形式的培训,让员工通过玩剧本杀的沉浸式体验,从中感悟到敬业和真心服务的重要性,意识到不好的服务足以杀死你的客户,真正做到了寓教于乐,让员工主动参与学习、积极分享,从游戏中认识到服务重要性,从而树立提高服务的意识。
此外,通过对游戏的复盘能够帮助员工意识到,公司整体问题不仅仅出在别人身上,每个不负责任的人都有可能是帮凶,从而意识到公司强大关乎到员工每一个人人,服务好企业要从自身做起。
除了沉浸式的剧本和复盘,通过主动提问、提供解决方案、落地执行等步骤,将服务细节流程化标准化,无论是新晋员工还是资深店长,都能够通过这个流程提高服务营销的意识、优化自己的服务、提升服务营销的质量,从而带动企业的业务增长,为企业创造更大的价值。
【课程特点】
剧本杀作为目前最流行的培训方式之一,让培训者不仅能感受到培训的乐趣,还能从剧本的实践演绎过程中学习知识,真正寓教于乐,对于释放精神压力、丰富想象力、加强培训者的人际沟通具有积极意义。“剧本杀”采用了心理学上的心理剧、角色扮演等形式,通过角色扮演、剧情推理、搜证梳理线索,共同查找“案件”的真相,它是一个集知识属性、心理博弈属性、强社交属性于一体的培训项目,有自己独特的感官体验。
本次活培训中,学院通过扮演销售总监、财务总监、设计部、行政部、市场总监、经理助理、程序主管、实习生等角色,换个角度体验各个部门的工作特色,也从旁观角度思考,公司的盈利靠所有人的努力奋斗,公司的客户靠所有人才能维护。
【课程时长】
1天,6小时/天
【课程对象】
管理人员、部门负责人、企业高潜人才等
【课程方式】
即兴戏剧+游戏复盘+案例分析+小组讨论视频分享+工具分享+现场演练
【课程大纲】
第一部分:准备工作--签到与角色认领
1、在对应的角色上签到,认领对应的角色,领取剧本道具
2、剧本开本
(1)即兴表演及现场热身
(2)讲师讲解规则及注意事项
第二部分:剧本时间
一、剧本杀:《客户谋杀之谜》
1、讲师布置任务
2、阅读剧本
3、角色自我介绍
4、疑点提问
5、搜集证据
6、辩论寻凶
二、复盘时间
1、学员分享感受及其他学员补充
2、老师点评和总结
3、学员分享体会及工作改进建议
第三部分:主题授课
一、客户在哪里?
1、寻找客户MECE分析法
二、客户服务从平庸到卓越
1、卓越服务都是自发的
2、卓越服务不比平庸服务花费更多
三、客户服务的营销本质
1、发现及满足客户需求
2、卓越服务就是最好的体验营销
3、好服务的标准:解决问题,改善关系
四、客户期望与满意度管理
1、客户服务需求洞察
1)服务的时间成本
2)可能的消耗成本
3)未来的风险与收益
4)服务的体验感觉
2、管理客户的非技术问题
1)负面情绪:绝望、屈辱、孤独
3、客户满意度调查与改进:高级客户服务----私人定制化
案例:宜家家居——通过人性化体验服务营造“在家”的感觉
案例:“江小白”瞄准年轻客户,打造青春代名词
案例:华为的爱国和遥遥领先
案例:海底捞的服务和科目三
案例:胖东来的”发明“
4、服务客户三大阶段
1)建立关系阶段
2)稳定关系阶段
3)加强关系阶段
五、体验式服务:满足三层用户价值
1、预期价值:顾客认为理所应当获得的价值
2、愿望价值:顾客所希望获取的价值
3、超预期价值:超乎顾客所预想的价值
六、6种简单方式提升客户服务质量
1、表达由衷的关心
2、给予真诚又特别的赞美
3、表达真实的热情
4、运用恰当的幽默
5、制造惊喜
6、勇于提供卓越服务
七、个性化服务营销策略
1、了解客户
2、分析竞争对手
3、确定获利能力
4、制定服务客户的计划和目标
5、建立客户的档案系统
6、把握服务的流程
7、维护双赢的关系
8、执着的行动
(备注:大纲内容为课程参考,根据企业实际需求、时间要求以及现场情况,授课内容及授课方式会有所取舍及调整。也可根据企业实际需求,针对实际问题定制课程内容)

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