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乐变革工作坊 背景说明：新常态下的中国市场竞争更为激烈，变化无时不在。如何应对变革，并在变革中勇于克服困难，领导团队走向新的成功，是本次工作坊的根本目标。工作坊将结合引导技术、建构主义的先进理念，帮助团队找到方向，展开对话，为变革做好准备。 工作坊特色：采用独特核心流程和工具，通过乐高模拟，让学员在轻松的环境中了解并模拟真实的工作场景，发挥每个人的作用，以最为适合的方式达成共识。 是共同寻找答案 不是告诉现成答案 是依据现实共同思考 不是简单传递已有信息 是每个人决定如何做 不是告诉别人怎么做
课程目标： Ø 了解变革中人的状况 Ø 测试人在变革中的反应 Ø 寻找应对变革的原则和快速成功之道 课程纲要 第一天 开场破冰：乐高小鸭子 9:00-9:10 一， 团队中的你 9:10-10：30 关键问题引导：我是谁？ 乐高搭建 成果分享 关联性提问 成果：了解每个人在变革中的角色，目前的状况，遇到的障碍，发展的契机等。 二， 对变革的看法 10:45-12:00 关键问题引导：我对变革的看法 乐高搭建 分享与讨论 变革带来什么 变革曲线 引导讨论：应对变革与引领变革
成果：了解每个人对变革的看法，形成统一的认知，并结合现实工作探讨存在哪些变革任务。 三， 当变革发生时 13:30-15:30 关键问题引导：我的一次变革经历 乐高搭建 分享与讨论 科特变革八步法(1建立紧迫感；2创建领导联盟；3设计愿景与战略；4展开沟通；5扫除变革障碍；6积累短期胜利；7促进变革深入；8成果融入文化) 成果：回顾变革中的感受，了解变革的过程和关键步骤，体察目前面对的变革在哪一阶段，其特点是什么，做好应对的准备。 四， 为变革做好准备15:45-17:00 关键问题引导：变革中的挑战 乐高搭建 分享与讨论 ADKAR的引入（Awareness，Desire，Knowledge，Ability，Reinforcement） 发现自己的ADKAR 成果：结合自身情况，通过ADKAR工具应对未来的变革。 第二天 回顾首日培训内容 9:00-9:30 五， 我们的团队 9:30-10:30 关键问题引导 乐高搭建模型 团队状况分析 改善与发展意见 成果：将个人放入团队中，集中讨论团队遇到的问题，以及未来发展的建议。 六， 团队所处的环境 10:45-12:00 关键问题引导 乐高搭建模型 跳出盒子看问题 成果：考虑团队所处的大环境，分清内外部关键资源与客户，跳出原有的角度看问题。 七， 系统中的联系 13:30-14:00 关键问题引导 乐高搭建模型 关联要素分析 有机系统重建 成果：分析各部分之间的联系以及互动关系，为团队寻找更好的合作方式。 八， 当变化来临时14:00-15:45 当挑战出现时（例：如何提升交货速度？） 团队的即时反应 团队的表现 优化与改善 注：此环节需要客户提供真实工作中若干难度逐渐增加的挑战，用于测试团队的能力并发现不足，以寻找改善之道，括号内选项可供参考。 成果：通过情景模拟检验团队的计划、组织、沟通、合作、执行等能力，发现需要改善和加以发挥的方面。 九， 应对变革的原则 15:45-16:00 引导活动：通过前一环节的模拟，提炼出指导团队行为的简单原则。 十， 快速的行动 16:00-16:45 引导活动：在总结出原则的基础上，通过乐高搭建和WCB引导模型，探寻未来的理想结果和恶化结果，并建立行动计划和负面清单。 十一， 总结与改善承诺 16:45-17:00 做出个人改善承诺
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