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刘洋:管理者综合能力提升模拟沙盘

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管理者综合能力提升模拟沙盘
王牌制片人©
讲师:刘洋


课 程 纲 要
【课程名称】《管理者综合能力提升》——王牌制片人©
【课程背景】
沙盘模拟培训兴起于西方,受训者通常以游戏和情景模拟演练的方式来进行,通过选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。
本培训课程让学员深入体验,启发学习。除了需要学习小组协作竞争外,还要学员全身心地投入和参与,更需要有专业的资深讲师,引导学员进入更深层次的体验和讨论之中,从而引导学员找出自身存在的问题,并试图找出相应的解决方法,是一种高度深入体验的课程。
在实际工作中常因管理者综合管理能力不足,或者沟通效率低从而造成很多工作难以落实。“王牌制片人”体验式沙盘模拟课程,经由王牌制片人沙盘的体验串联过往学习的理论与实务工作的经验,激活旧知、启发新知,对管理团队的综合管理能力、沟通能力、协作能力等方面均有提升和帮助。
【沙盘介绍】
王牌制片人运营项目中,根据参与者人数人均分为8个小组进行项目体验,8个小组各自模一支电影运营团队,通过合理运用拍摄资金,寻找适当的导演、演员,投放宣传广告等与现实一致的情况。最终在4个年度后,实现影片市场盈利最大化的目标,王牌制片人推演时间为6-8小时。

【课程特点】
《王牌制片人》沙盘模拟课程具有互动性、趣味性、合作性的特点,并且与现实抗击疫情的情况高度一致,能够最大限度的调动学员对学习的参与兴趣,使学员在培训中是高度投入的状态,充分运用听、说、学、做、改等一系列体验式的学习手段,开启一切可以调动的感官功能,对所学内容形成深度记忆并深度体验,并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。在《王牌制片人》沙盘模拟课程中学员得到的不再是空洞乏味的概念、理论,而是及其宝贵的实践经验和深层次的体会和感悟。
综上所述,本课程的主要特点如下:
Ø  在快乐中学习
Ø  在演练中学习
Ø  在竞争中学习
Ø  在错误中学习
Ø  在改进中学习
【课程收益】
l  掌握管理者的角色与定位
l  掌握制订目标与计划的重要性
l  掌握科学工作的六个步骤
l  掌握沟通协作的关键步骤
l  建立以结果为导向的团队信念
【授课时间】  
1-2天,(8-10小时)。
【人数要求】
最多不超过80人,共分6组,模拟6家公司。

【时间安排】
  
时间
  
主题
主要内容
8:30-10:00
分组
组建公司、准备经营、沙盘学习介绍
规则讲解
沙盘规则讲解、胜负标准讲解
10:00-10:15
课间休息
10:15-11:45
沙盘体验
第1年度的经营体验
11:45-12:00
小队讨论与总结
当前的问题在哪里?还有什么办法?
12:00-13:00
午餐、午休
13:00-14:00
沙盘体验
第2年度的经营体验
14:00-15:00
沙盘体验
第3年度的经营体验
15:00-15:15
课间休息
15:15-16:00
沙盘体验
第4年度的经营体验
16:00-17:00
沙盘反思
1、业绩盘点,经营之王;
  
2、各队学员自评:
  
团队协作沟通情况总结、职责履行情况总结、卓越团队特征总结
沙盘改进
讲师分享、沙盘课程
17:00
课程结束
【课程大纲】
第一部分:做事有目标
案例研讨:什么是目标?小组在运营前有没有制订目标?是什么?
l  目标管理
Ø  目标管理工具:OGSMA
Ø  制订目标的SMART原则
Ø  百密必有一疏(是否有应急预案)
第二部分:事前有计划
l  科学工作的六个步骤
Ø  明确目标
Ø  收集相关资料
Ø  根绝所掌握的资料做出分析判断
Ø  制定计划
Ø  执行计划
Ø  修正与反馈
l  案例研讨:计划是什么?
l  计划的核心五要素
第三部分:遇事有沟通
l  案例研讨:到底是什么影响了我们的沟通?
l  小组研讨:沟通的目的是什么?
l  沟通的五大要素
第四部分:做事靠团队
l  案例研讨:什么是团队协作?
l  团队合作的五大障碍
Ø  无视结果
Ø  逃避责任
Ø  欠缺投入
Ø  惧怕冲突
Ø  缺乏信任
l  团队协作的五个核心要素
Ø  群策群力
Ø  取长补短
Ø  互相激励
Ø  资源共享
Ø  1+1+1>3

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