课程对象:老板、公司领导班子、核心中层干部、人力资源管理岗位 课程时间:2024年11月18-19日 课程地点:广州 课程费用:7800元/人
引言:人力资源管理的发展
一、选人:人岗匹配 决策者的人力资源管理思维 1、人力资源管理的三个基本假设 2、构建战略人力资源管理系统的三个维度 3、人力资本和非人力资本的抵押属性与看护属性 【案例】:业务总监接私活的解决思路 4、底层逻辑:企业家的人力资源管理理念是根本 5、人力资源管理中选人的能力观与道德观 6、决策者选人用人的思维:辩证思维、系统思维、战略思维 7、结构化面试和非结构化面试的信度与效度 8、内外部人才调配难点与解决建议:轮值和分槽
二、育人:组织赋能 人力资源管理的开发与辅导 1、人力资源管理的两条主线:组织工作系统 人的行为系统 2、人力资源管理的核心原则 人岗匹配的内涵 2、人力资源管理的核心原则 人岗匹配的内涵 3、研究方法论:人本主义方法论与科学主义方法论 4、人力资源开发 质性与定量维度的发挥优势 5、上君尽人之智 信任的制度底线与目标高线 6、开发与辅导 核心管理班底的协同配合力 7、用内部规则的确定性应对外部环境的不确定性 8、应对挑战 未来成功企业要解决的三个问题 9、学习型组织建设与决策者的心性提升
三、用人:以人为本 人力资源管理的制度化建设与权变 1、制度化建设四要素:示众明法 率先垂范 信赏必罚 恩威得法 2、绩效管理的一二三四原则与试运行机制 【案例】:KPI与OKR适用分析 绩效管理服从组织经营 3、关键绩效指标的设置:引领指标和滞后指标的行动设计 4、权力的五种来源与巴纳德权威接受理论 5、人力资源管理策略:罚上立威 赏小取信 先严后宽 制严语宽 【案例】:薪酬倒挂问题在不同组织发展阶段的建议 【工具】:基于高层管理型态的权变分析和费德勒模型 6、形而上学与形而下学研究维度的组织管理实践
四、留人:理解人性 建立人力资源管理与激励机制 1、留人的难题:“义”与“利”在人力资源管理中的运用 2、建立人力资源机制:理解人性是组织激励的基础 3、边际效应递减与边际心理成本递减 4、人力资源管理中的公平:分配公平到程序公平 【工具】:激励人心的第五个要素 5、薪酬管理实务:薪酬合规与高管年薪设计 6、基于案例研究的理论构建:增强下属责任心的四种方法 7、基于实证研究的理论验证:个体定位与组织文化归属 【案例】:疫情后,今年的年终奖怎么发?
蔡毅臣 清华大学两岸发展研究院特聘教授
蔡老师从事教育工作多年,以弘扬中华传统文化和传播管理哲学为己任,为三十多所高校的党政干部、企业家研修班和多个大型企业的两千多个学习班授课。 管理学博士、清华大学两岸发展研究院特聘教授、北京大学EMBA研修班特聘教授、法家思想应用研究学者。
蔡老师的教学研究方向是将东方传统文化与西方管理思想相结合,以提升现代组织效能。根据罗宾斯《组织行为学》、徳斯勒《人力资源管理》、德鲁克《管理的实践》、库泽斯《领导力》等经典,构建了严谨的课程逻辑,并将传统文化裨益之处提炼总结,开发出多门人力、组织方向的课程。
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