10分钟看穿你的团队成员——团队测评沉浸体验 课程背景: 如何用好人是每位企业管理者都关注的问题,随着经济的发展,人们的选择越来越多,而随着90、95后步入职场,越来越个性化的职场性格也给管理者带来不小的挑战。因此在实际的工作管理中,因为不理解、不相信、不接受等问题,造成了管理者与员工之间的隔阂,增加了工作内耗。 如何在复杂的职场人际中既游刃从容,又不失真诚,前提就很重要,那就是学会识人与用人。本课程将聚集职场性格,教会学员分析自己和他人的性格,从而解决工作中大部分“误会“;同时将给出一些专业且简单的工具,帮助管理者快速诊断自己团队成员间的差异,找出矛盾所在,让团队成员间的矛盾“兵不血刃”。 课程收益: ● 学会分析职场性格的三大维度; ● 快速自我解码,了解自己在工作中的优势状态、劣势状态和发展方向; ● 能够准确分析他人职场性格及当前状态; ● 学会结合职场性格针对性谈话&辅导; ● 学会利用“荒岛求生”模型测评对方的价值观; ● 学会利用“房树人”绘画测评对方的核心需求。 课程时间:2天,6小时/天 课程对象:中基层管理人员、人力资源管理人员 课程方式:讨论+体验游戏+场景案例+互动 课程大纲 导入:识人分析的基本逻辑是什么 1. 识人的目的是解决“怎么用好人” 2. 评判的依据是“个人和团队适配性” 3. 识人分析围绕“个人职业性格”和“团队性格取向”来进行 4. 识人分析的结果是“包容强化”不是“压制改造” 互动:趣味分组,团队组建 第一讲:体验破冰——穿越雷区 1.团队根据投影提升进行游戏 2. 学员需严格遵守活动规则,以团队成绩为评核标准 3. 讲师全程关注每位学员的投入度和过程表现 总结反馈: 1. 团队成果无法令人满意的四大维度 2. 思维——换个角度看问题 3. 策略——群策群力想办法 4. 方法——尝试和总结 5. 沟通——团队沟通模式分析 第二讲:测试一——职业性格三维度测试 一、职业性格三大维素 1. 优势表现——当工作状态顺利时的表现 2. 劣势表现——当遇到危机与挑战时的表现 3. 上升方向——随着时间累积会逐渐越来越明显的性格趋势 二、性格维度的划分(DISC) 1. D——火象性格(直接强势的挑战者) 2. I——土象性格(稳健踏实的观察者) 3. S——风象性格(敏捷活泼的传达者) 4. C——水象性格(温润敏感的保护者) 现场测试,反馈点评 讨论:我最难管的下属是什么样的 三、核心问题的反馈思路 1. 激发正面性格 2. 应对负面性格 3. 为下属制定发展方向 阶段成果:每人为一个下属完成职业生涯三叶草分析 第三讲:测试二——团队价值观分析 测试:荒岛求生测试 1)团队成员怎么判断事情的是非对错 2)团队整体价值导向 3)如何对待跟大家不一样的成员 总结分析反馈 测评维度1——目标感VS原则性 1. 目标感低的三大表现形式 1)顺其自然 2)凡事想当然 3)随机应变 2. 提升目标感的策略 1)目标项目注意事项 2)目标要数量化和具体化 3)目标设定的SMART原则 4)目标分解的两种常用工具(SWOT分析法、KSF分析法) 讨论:如何用5W1H来描述你的执行计划 测评维度2——团队感VS独立性 1. 提升团队性的3个办法 1)目标:共同愿景 2)思维:换位、反应 3)心态:积极、共赢 2. 完成独立项目的监控策略 1)时间汇报监控 2)阶段成果监控 3)技能辅导监控 测评维度3——信任VS怀疑:加强自我分辨的能力 1. 自信训练 2. 人际敏感性训练 3. 换位思考练习 测评维度4——欲望VS自律 讨论:斤斤计较的员工和无欲无求的员工,谁更好管理? 阶段成果:团队价值观分析报告 第四讲:测试三:个人价值观分析 测试:房树人绘画 1)团队成员都想要什么样的人生 2)团队整体追求导向 3)如何对待跟大家不一样的成员 测评维度1:“家庭”VS“个人” 1. 稳定与拼搏 2. 团队发展阶段需求与成员需求对比 3. 调整方向与策略 讨论:危险防范意识是越强越好吗? 测评维度2:结构VS意识流 工具:思维导图 测评维度3:成员“背调” 1. 家庭与成长情况 2. 挫折与伤害经历 3. 现阶段生活状态 阶段成果:一名团队成员的需求分析&提升报告 第五讲:总结与精进——领导魅力如何提升 一、开发领导力资源 1. 大脑的结构与每个人的领导天赋 2. 领导力三圈理论 3. 领导是一种人际关系模式 二、识别员工状态的策略 1. 动机理论——因果 2. 归因理论——果因 3. 权变理论——因因果 三、建立四大领导风格 风格一:告知式领导风格 风格二:推销式领导风格 风格三:参与式领导风格 风格四:授权式领导风格 阶段成果:自我领导力分析报告 课程测试工具表:
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