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李彬:手把手帮你做考核(直线经理版) ——员工绩效目标设定与考核面谈实操训练

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手把手帮你做考核(直线经理版)
——员工绩效目标设定与考核面谈实操训练
【课程背景】                                                              
当前企业管理、人力资源的各类期刊、网站、APP关于绩效管理的信息可谓铺天盖地,关于绩效管理的各种新理念、新模式、新概念可谓层出不穷。面对日新月异的外部环境,虽说要顺势而为,但当面对众多企业绩效管理亟需改善的现状与企业对绩效管理“承载企业战略、推动员工执行”的殷勤期望时,“固守本源、稳扎稳打、真抓实干”的做法似乎更有助于绩效管理工作的成功开展与落地。
【课程收益】                                                              
把握思路 / 提升技能 / 改善方法 / 掌握工具 / 借鉴经验
0  帮助学员使企业战略(经营目标)与员工绩效考核工作高效链接。
0  帮助学员掌握将企业将战略(经营目标)转化为每一位员工日常行动的思路与方法。
0  帮助学员掌握绩效目标设定与考核的思路、方法、技能与工具,把握关键点,识别盲点,攻克难点。
0  帮助学员掌握关键业绩指标(KPI)提取的具体方法。
0  帮助学员掌握制作《绩效考核表》的具体方法。
0  帮助学员掌握绩效面谈的具体方法。
【课程形式】                                                              
讲授、案例分析、小组研讨、实操演练、情景模拟、游戏互动等
【课时设置】                                                              
12小时,6小时/日,2日
【适用学员】                                                              
Ø  各级管理者
Ø  人力资源副总(总监、经理)、绩效经理(主管)
【课程提纲】                                                              
第一部分  绩效考核实战能力提升
一、绩效目标设定
(一)企业(团队)目标设定与分解
方法:目标管理法(MBO)的本质、把握与应用
案例&工具&方法:用平衡计分卡(BSC)梳理企业(团队)目标,构建目标体系。
方法:绩效指标提取的具体方法——QTQC(“多快好省法”)、SMART原则
工具&方法:确定“关键”指标的三个维度(辨析指标轻重缓急的双矩阵)
方法:目标值的六大来源——为绩效指标确定目标值。
工具:企业(团队)目标分解矩阵
(二)设定员工绩效目标的六种方法
案例&方法:设定结果类目标的三大方法
——1、承载上级目标;2、完成专项任务;3、日常工作到位
案例&方法:设定过程类目标的三大方法
——1、落实工作计划;2、流程执行到位;3、严格遵守制度
实操演练:如何提取营销类、研发类、生产类、采购类、物流类、售后类、服务类等岗位的关键业绩指标(KPI)?(★公开课:学员选取通用岗位;内训:企业指定岗位。)
工具:《KPI辞典》
(三)绩效目标设定工作难点化解
方法:如何设定职能类岗位的绩效目标?
方法:如何设定工作态度等软性考核指标?
研讨&方法:下属不认同上级设定的目标值,怎么办?
……
二、《绩效考核表》制作
案例&方法:设定绩效指标权重(标准分)的四大法则
案例&方法:量化指标的四种得分规则与非量化指标的三种得分规则
案例&方法:适用于多岗位的“万能”得分规则
方法&工具:明确考核数据信息来源。
案例&方法:不同层级、不同类别岗位考核周期设置
案例&方法:制定指标举措(工作计划)。
工具:《EPP绩效考核表》(《目标责任书》)
案例:华为、海尔《绩效考核表》—基于IBM“PBC模式”的绩效目标设定模式
实操演练:《绩效考核表》制作(★公开课:学员选取通用岗位;内训:企业指定岗位。)
案例&方法:四家企业的《考核表》——如何让《考核表》更加“接地气”?
三、员工绩效考核实施
(一)规避绩效考核的十大误区
(二)绩效考核疑难问题化解
方法:员工自评与上级评价差异较大,怎么办?
方法:员工就考核分数斤斤计较,怎么办?
方法:由于配合部门工作不到位或其它原因,导致工作未完成,如何考核?
方法:如何实施员工年终考核?
……
四、员工绩效面谈
情景模拟:让绩效面谈不再难谈。
工具:管理者在绩效面谈时需持的“三张表”
方法:“汉堡包法则”在绩效面谈中的应用——讲出成绩、指出不足,谈出期望。
方法:基于业务,深度交流,规避面谈走形式。
案例&方法:谈,就要谈出正能量。
第二部分  绩效管理深度认知
五、让绩效考核“提档升级”。
研讨&方法:绩效考核 ≠ 绩效管理 —— 绩效管理四大环节的价值定位
案例&工具&方法:基于“STAR”技术的员工绩效障碍化解
六、关注组织效能。
研讨:组织效能高低是员工绩效优劣的重要决定条件。
工具&方法:员工绩效根因模型
工具&方法:吉尔伯特行为工程模型——识别出、把握住、应用好“员工绩效关键因素”。

使用道具

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