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罗亮:培训课程设计与开发技巧

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培训课程设计与开发技巧
                              
课程主旨
本课程旨在培养企业课程开发人员能够量身定做,自主开发的课程能力,形成目标明确,逻辑清晰,课件完整的内部课程,从而促进企业培训发展与知识沉淀,促进企业培训实效化与高效化实现。
课程目标
1)     能够描述培训课程开发基本理论,能初步认识教学系统设计相关要求
2)     掌握培训需求分析的意义和方法,能够运用需求分析工具明确课程针对问题
3)     能够描述培训目标在课程设计中的作用,并能够合理设定课程目标
4)     能够理解结构意义,并能运用方法设计出课程总体及各单元的结构框架
5)     能够依据课程结构框架撰写课程大纲,并能够规划好课程时间分配
6)     能够依据课程大纲开发培训课程内容,并掌握素材的收集,整理运用方法
7)     能够依据培训内容,设计相应的培训组织形式和授课方法
8)     能够描述培训展示PPT课件要求,能够运用相关PPT工具和模板
课程时间
标准版2天   
课程模型
  
详细大纲
第一单元:课程开发基础理论【1小时】
1)    培训课程成功的关键 -------编导演三角色发挥到位
•    培训师三角色
•    影响培训三要素
2)    成人学习特点对课程设计影响-------知己知彼方能百战百胜
•    成人学习心理特征与一般对策
•    美国心理学教授凯勒ARCS 理论
•    注意力曲线与遗忘规律特点
•    不同学习方式的吸收率
3)    教学系统设计理论ISD -------系统思考避免内容拼凑
•    系统化教学设计(ISD)的特点与优点
•    系统化教学设计(ISD)设计流程
•    教学系统设计的ADDIE模型
第二单元:需求分析与目标设定【2小时】
1)    培训需求分析 -------明确问题是课程的起点
•    培训需求分析的意义  
•    培训需求调研的方法
•    培训需求分析的工具
2)    课程目标设定 -------目标清晰方能有的放矢
•    课程目标的设定的作用
•    设定课程目标的误区
•    如何设定课程目标
课程设计演练:围绕模拟课程进行工作的问题分析和对策,寻找培训需求点
课程目标设定:为模拟课程设计课程目标
第三单元:课程结构设计【3小时】
1)    课程结构设计的意义 -------有结构才会有力量
•    缺乏结构设计后果
•    课程结构本身的作用
2)    金字塔原理的运用 ------最有效的结构原理
•    何谓金字塔
•    为何需要金字塔
•    如何搭建金字塔
•    金字塔的质量
3)    课程结构设计的工具 -------掌握工具事半功倍
•    SmartArt图运用
•    思维导图的运用
课程结构设计演练:利用SmartArt图快速搭建课程整体和各单元金字塔
课程大纲设计演练:如何形成课程大纲
第四单元:课程内容开发【2小时】
1)    内容的开发原则和方法 ------把握课程开发的关键
•    课程开发的原则和思路
•    课程编写的基本步骤
•    课程进度遵循的原则
2)    课程素材的收集与运用 ------巧媳妇难为无米之炊
•    素材收集的途径与方法
•    素材的运用
•    理性与感性结合
3)    授课方式的合理运用 -------仙过海各显神通
•    讲授法与案例研讨
•    小组讨论与头脑风暴
•    角色扮演与活动游戏
•    多媒体视频教学
课程练习:模拟研发课程进度时间的分配
课程练习:模拟研发课程教学法的选择与应用
第五单元:培训课件制作【3小时】
1)    完整课件内容 -------课件不仅仅是PPT
•    课程大纲与授课计划
•    讲师手册与学员手册
•    讲师PPT与测试题库
2)    课件讲师PPT制作 -------你不得不熟练掌握的工具
•    PPT制作总体要求
•    PPT制作常见问题
•    PPT制作核心技巧
3)    PPT工具模板运用 -------快捷变身瞬间漂亮
•    利用SmatrART快速结构化内容
•    利用外部模板机构化及美化
•    利用图表展示生动展示数字关系
   课堂练习:利用SmatrART把文字内容结构化呈现
   课堂练习:快速形成一份图文并茂美观的PPT页面
以上为标准的课程大纲,更加针对性的课程大纲的欢迎沟通交流定制。

使用道具

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