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刘海纳:想清楚,讲明白,演精彩 ——提升讲演、讲课技能的“三字经”

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清楚,讲明白,演精彩
——提升讲演、讲课技能的“三字经”
主讲:刘海纳
  
【培训目的】
  
     提升内训师备课、讲演、呈现表达能力,促进培训有实效、可落地。
【课程时长】
     2天1晚
【培训模式】
    第一天授课、晚课练习、辅导;第二天现场讲演模拟演练、现场点评改进
【课程大纲】
第一天 授课
开场篇
  
l   简要暖场、讲师简介
  
l   课程背景、课程框架
  
l   团建、定需求
  
l   略作动员:做好内训师对职业成长的的价值意义
  
                                         主体篇
  
A、优秀讲演、课程特征剖析
  
1、咨询式培训师“编导演”“一心二能”(主题问题、结构化/简洁化;视觉化、形象化)
  
2、优秀讲演的六个特质——六脉神剑
  
  
3、工具:思维导图
  
B、做好公众讲演、讲课的关键技法:
  
一、选对讲演课程主题
  
二、讲课讲演之前,先备课——进行讲演/课程构思或优化
  
1、先分析
  
(1)     讲演针对问题
  
(2)     目的目标
  
(3)     时长
  
2、再构思
  
(1)     主体逻辑框架
  
(2)     课名
  
(3)     开场、结尾设计
  
(4)     素材配备、形象化演绎
  
(5)     课段衔接
  
3、成课图
  
梳理课图、练习说课
  
现场辅导练习:构思讲稿地图
  
三、PPT课件美化制作
  
现场制作讲演课件
  
四、讲演呈现与表达技巧篇
  
1、上台前的准备工作
  
2、克服当众讲话紧张的四个策略
  
3、讲演者台风、上场艺术
  
(1)台风修炼:站姿、行姿、站位、职业装、眼神、表情
  
(2)上场“五字诀”
  
(3)现场练习:台风·上场篇
  
4、语言表达训练
  
(1)     四化语言建设
  
(2)     发音训练
  
(3)     肢体语言艺术
  
5、讲演视觉化技巧
  
6、演好、讲好一个故事、案例
  
7、讲演中的互动、控场小技巧
第一天课程 课后作业
  
l   7分钟微课程快速构思设计
第二天 讲演演练篇
以7分钟为单位,进行现场讲演练习
  
1、学员上台讲演7分钟、现场点评辅导改进5分钟
  
2、学员结合教员建议,改进后再进行第二轮上台讲演

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