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刘寅:创造性人才养成计划(工作坊) ©

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创造性人才养成计划(工作坊) ©
(版权课程)
(主讲:创新老刘 常驻:上海)

【课程简介】
    无论是创新、改善,还是普通的日常工作,我们常常苦于没有灵感、创意点子,即没有有效问题和有效解决方案。
    创造性能力,是我们人类得以生存的、永远无法被替代的能力。
    精益创新方式,不要求我们改变通常的思维习惯,例如右脑开发等等,而是以走流程、用工具为核心。其目标是:使任何人都能够具备创新能力,成为创造性人才——这也是日本企业创新成功的一大秘诀。
    本课程通过大量案例的讨论、练习,掌握创新的秘诀。
    作为员工基本技能,本课程适合全体员工学习,也适用于新员工入职培训。
【课程亮点】
1、本课程能够普遍提高学员创新能力、思维能力、工作能力,并由此提升执行力和核心竞争力,使公司在变幻莫测的时代立于不败之地。
2、本课程主要讲授各种创意工具,并且讲解创意工具的底层逻辑,使学员能够举一反三,在工具不够的时候,自己创造新工具,从而为企业培养一批具有创造力的骨干人才,以此开拓赢利新天地。
3、根据课程设定、学习时间,掌握20种左右专门用于制造创意的工具。
【课程收益】
1、理解创新矩阵,并以此深刻领会不同创新类型的重点难点注意点。
2、理解创新矩阵,并以此深刻领会四种创新路径、不同创新场景中的创意应用。
3、了解人的思维机制,架起新思维的桥梁,以此大量制造有效创意。
4、掌握创新各阶段的常用工具,尤其是创意阶段的一定数量的工具,大量制造创意。

【课程对象】
1、传统企业、创业型企业
2、企业中高层管理人员、储备干部
3、一般员工
4、产品研发、设计部门、产品经理及项目组成员


【课程时间】4天(24小时) am 9001200    pm 14301730
【结业证书】本课程可以获得《精益创新导师(初级)》结业证书。
【授课方式】讲师培训+讨论互动+提问解答+案例分析+课后训练等  

【备注】
1、课程内容比较多,所以课程内容、各模块内容视客户课题、课堂情况、学员要求进行调整
2、本课程是版权课程,并且教学内容已经多次升级、迭代。
【课程大纲】
第一模块  前言
   25例日常生活中的日本创新
第二模块  创新的《葵花宝典》:精益创新方式
一、创新的定义
   熊彼特的定义
   精益创新方式的定义
       大定义、小定义
二、创新的要素
   价值与创意
创新的重点和难点
   
三、创新的类型与创新矩阵
   价值驱动(1N)型创新、创意驱动(01)型创新
   创新矩阵
问题讨论&工具演练:以下四个案例分别属于哪个象限、使用了哪种类型的创意工具?
   两种创新类型的相关工具
   两种创新类型的不同特征及各自的应用场景
   两种创新类型与企业发展战略、市场战略的关系
   视频:乔布斯论产品开发的技巧
案例分享&互动思考:乔布斯究竟说了什么?
   科研的价值
   科研与创意驱动型创新的关系
四、创新的流程与创新罗盘
   创新的三大阶段
   创新三阶段与技术的关系
   创新三阶段与创新流程
   创新流程与两种类型创新的关系
   TRIZIPDISO56002、蓝海战略的不同流程与各自的创新类型
   创新流程的重点与创新罗盘
五、日本精益创新方式的特征与价值
精益创新方式的四大特征
精益创新方式的价值
六、创新的思维能力与创新人才
    所谓T型人才与π型人才
     创造性的着手路径
1、问题入手
2、解决方案入手
   第二象限创新法、第四象限创新法
3、第四象限创新法的意义

第三模块  创意与创意激发工具
一、创意的难点
1、创意的产生机制
   认知框架与创意
   人类思维机制
   路径依赖、空杯理论
   所谓π型人才、T型人才
2、需求与不确定性
案例分享&互动思考:初音未来的成功
案例分享&互动思考:海洋堂的成功之道
3、创意存活率
   创意与创新成功秘诀
4、创意的底层逻辑及激发工具的作用
   溯因思维、游戏思维
5、创意激发工具的类型及各自的应用场景
   纵向思维工具、横向思维工具
问题讨论&工具演练:根据案例,他是怎样跳出现有认知框架的?什么地方使用了创意工具?是否是相同的工具类型?
6、怎样自己制作创意激发工具?
7、创意活动及三大规则
二、辅助类工具训练
问题讨论&工具演练:请使用工具思维导图、曼陀罗、亲和图、鱼骨图,完成课堂练习
三、创意基础练习
1、比喻
2、系统图
3、分解
问题讨论&工具演练:请使用相关工具,完成课堂练习
第四模块  准备工作
    团建游戏
问题讨论&工具演练:生活轨迹图、团队契约、团队海报演练
第五模块  企画的能力与技巧
一、企画的定义与类型
    创意驱动型创新的企画工作
    价值驱动型创新的企画工作
二、创意驱动型创新的企画能力与技巧
   确定工作坊主题:开发一款新饮料
案例分享&互动思考:工具强制关联法案例:八桥、宇宙飞船
案例分享&互动思考:工具宠物关联法案例:热带鱼
问题讨论&工具演练:请使用工具假想状况设定法、缺点列举法、宠物关联法为公司企画一款新产品
问题讨论&工具演练:请使用工具主题文,确定创新课题
三、价值驱动型创新的企画能力与技巧
1、设定主题
   确定工作坊主题:开发一款新饮料
问题讨论&工具演练:请使用工具主题文,确定创新主题
2、了解客户:观察
   了解客户三方法:问卷、观察、访谈
   观察的方法与流程
   观察的要点、注意事项
1)每个小组假设不喜欢当前的某款饮料
2)设计一个短剧,想办法把自己的不满(痛点)表现出来
   ——以上尽量保密
3)每个小组表演短剧,其他小组认真观看短剧,做好记录
问题讨论&工具演练:请使用工具短剧、观察记录专用纸,完成观察工作
3、理解痛点:共感领悟
共感的定义
共感的结果——领悟
1)整理信息
2)分享信息
  工具:5W2H
问题讨论&工具演练:请使用工具5W2H,完成信息分享
3)抽取故事
问题讨论&工具演练:请使用工具共感地图、客户画像、旅程地图、情绪曲线地图、价值坐标地图、因果关系图,完成故事抽取工作
4)领悟需求
问题讨论&工具演练:请使用工具梯子树,完成领悟工作
4、定义问题
问题讨论&工具演练:请使用工具着眼点POV、课题定义文,完成问题定义工作
5、寻找机会
问题讨论&工具演练:请使用工具HMWHMW检查表,完成机会寻找工作
6确定课题
问题讨论&工具演练:请使用工具劣后排序、课题定义文,完成课题确定工作
四、企画的重要性
1、什么是企画?
2、企画在新产品开发中的作用与地位是什么?
3、谁来做企画?
4、什么时候做企画?
5、怎样做企画?
   制造业高质量发展路线图
第六模块  开发的能力与技巧
一、开发的定义
二、垂直思考法与开发
1、垂直思考法概述
    马斯克:第一性原理
    前苏联:TRIZ
    问题分析解决:丰田问题解决、麦肯锡问题解决
    精益创新方式:升维法、换轨法
2、升维法
   升维法的内涵与价值
   原因分析型:元问题与第一性原理
   手段分析型:歧路多而亡羊
   VE思考法
   概念创新
3、换轨法
   换轨法的内涵与价值
   工具:换轨检查表
问题讨论&工具演练:请使用本工具为公司开发一款新产品。
4、增值法
三、水平思考法与开发
案例分享&互动思考:工具仿生学法案例:抓娃娃机、回转寿司、我的布丁、生八桥等
问题讨论&工具演练:请使用工具仿生学法、隐喻法完成开发工作
四、开发与企画的关系
1、铁则
2、秘诀
3、技巧
第七模块  迭代的能力与技巧
一、实施的定义
    实施的基本内容
    迭代
二、迭代的内涵与重要性
   视频:乔布斯论产品开发的技巧
案例分享&互动思考:乔布斯究竟说了什么?
案例分享&互动思考:工具检表法案例:星巴克、油炸饺子皮、太阳城马戏团等
问题讨论&工具演练:请使用工具狩野法、奔驰检表法、系列法,对喜茶、北京烤鸭进行迭代
案例分享&互动思考:工具系列法案例:山药泥、米饼等
问题讨论&工具演练:请为旺旺雪饼开发一个中国特色的产品系列
问题讨论&工具演练:请使用工具狩野法、奔驰检表法、系列法,对公司产品进行迭代
第八模块  小结与课后延伸
一、课程小结
   怎样自己制作创意工具?
二、综合练习
问题讨论&工具演练:请使用课程知识开发一款创意吉他
三、课后延伸
1、阅读练习
2、开发练习
3、内训练习
四、临别赠言

使用道具

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