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王卫东:如何成为优秀培训师

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如何成为优秀培训师
课程内容
☆  基本培训理论
²  培训、教育、学习
²  成人学习理论
²  演讲、授课、辅导
²  专业培训师的基本要求
☆  培训课程的形成过程
²  培训内容
²  培训方法
²  培训材料
²  行政事宜
☆  专业的授课技巧
²  几种不同的进行方式
²  开场白和结束语
²  身体语言和仪表
²  处理疑难问题
☆  培训 /教育/学习
☆  成人学习理论:
☆  成人的学习类型:
☆  学习的三个领域:
☆  演讲/教导/辅导
☆  专业培训师的基本要求
²  建立信任
☆  专业的培训师需要具备的素质和技能
²  素质
²  技巧
☆  培训内容
²  分析培训需求
²  分析学员
²  设立培训目标
²  针对内容的脑力激荡法
²  选择、安排组织内容
☆  培训方法论
²  为什么我们要运用不同的方法
²  我们用什么
ü  视觉材料
ü  听觉材料
ü  感觉材料
²  什么时候用和怎么用
☆  培训资料
²  阅读材料的类型
²  培训师的资料
²  准备工作检查清单
☆  专业的授课技巧
²  几种不同授课风格
²  开场白和结束语
²  身体语言和仪表
²  处理疑难情况
☆  培训评估的四个级别
²  第一级: 对课程的反应– smile sheet
²  第二级: 考试
²  第三级: 工作行为的转变
²  第四级: 对于组织的改变和影响
课程时间
    2-3天,每天6小时

使用道具

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