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颜梅《视频微课程与微案例设计制作辅导能力》

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《视频微课程与微案例设计制作辅导能力》
【课程背景】
4G时代,全民入“微。微营销、微粉丝、微商城、微服务、微产品、微应用成为了中国信息化发展的趋势,随着新技术发展,中国引来了移动互联网浪潮,截止2014年3月3日,中国手机上网用户的规模为5.6亿,在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息,学英语,上微博,玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了,当下的中国悄然进入了一个微时代。
在此背景下,学习也进入微时代,简称微学习,即碎片化学习,一次学习一点,只学最主要的,随时随地借助移动设备(手机或ipad),学习者能在任何时间、任何地点以任何方式学习任何内容,做到简单高效,随时随地,经验传承。
【辅导时长】2-5天
【培训对象】参与视频微课程或微案例制作的内训师或种子选手
【课程内容】
第一部分  走进微课
1、微课是什么
2、微课观摩
《双赢思维沟通技巧》
《如何让顾客认同价格》
《酒店客房五金件清洁与保养》
《如何一次性填充空白单元格》
3、微课的特点
4、微课的类型
5、微课设计流程
定主题
定目标
定结构
定大纲
定脚本
课堂练习:看微课写脚本,根据老师提供工具,现场输出脚本
6、微课制作设备
摄像机
三脚架
录音笔
电脑
微课制作软件
影视剪辑软件:Vegas
音频剪辑软件:Audition
图片处理软件:Photoshop
格式转换软件:格式工厂
微课制作过程
第二部分  影视微课的设计与制作
1、影视微课的定义
2、影视微课的设计
3、影视微课的制作(老师带教+学员实操)
录制旁白
剪辑旁白
片头制作
淡入淡出转场
文字动画
保存剧照
图文混排
剪辑素材
渲染课件
第三部分影视微课课堂练习
1、学员:每组根据素材制作影视微课
老师:现场辅导
影视微课点评
2、每组展示影视微课
3、老师点评影视微课
点评教学设计(Word文档)
点评旁白(MP3音频文件)
4、点评微课(MP4视频文件)
第四部分演讲开场白及演讲呈现能力辅导
一、演讲的基本元素
1、重要一点:状态
2、外在六点:眼神/声音/站姿/表情/手势/移位
3、内涵六点:开场/结构/观点/条理/表达/结尾
二、故事的力量
1、甚么是故事?
2、故事胜于事实
3、如何说一个好故事
【我是谁】故事
【我为什么在这里】故事
【愿景目标】故事
【经验传承】故事
【价值行动】故事
【我知道你在想甚么】故事
三、开场的表达能力
创造价值
建立信任
拉近距离
引发兴趣
切入主题
四、控场的技巧能力
克服紧张
现场掌握
状况处理
五、内容的表达能力
六、结尾的表达能力

使用道具

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