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周茂源《魅力TTT》-----课程设计与授课技巧提升

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《魅力TTT》
                                 -----课程设计与授课技巧提升
【课程目标】
有效运用授课技巧展示课程、灵活运用培训方法、提升授课效果
【培训天数】2天课程
【授课讲师】周茂源
【培训方式】讲授、现场演练、案例分析
【课程内容】
第一部分  完美破冰、自信树立
1、年轻培训师最大障碍:紧张
从“紧、张”到“谨、张”
2、行为塑造
笑开、眼定、身稳
3、心态塑造
相信内容、相信学员
自建信心、真诚对待
4、破冰引导
引导提问、引文、故事、新闻、道具等
第1次讲课训练:1分钟训练
第二部分 系统思考、结构化思维
1、系统思考转变单向思维模式,从全局看待问题
2、金字塔式的表达
3、呈现思想的方法
按时间先后顺序组织信息
按空间的顺序
按照重要性顺序
按照演绎的逻辑
第2次讲课训练:3分钟微型课程训练
第三部分 课程呈现
1、展示对所讲内容的驾驭能力四个层次:顺、好、精、活
2感性认知
感性价值语言感性形式感性:
讲故事、诗、词、歌、赋、名言警句、视频、录像现场讨论
3、互动设计
问话技巧 以问代讲
群体互动 全面气氛
4、课程成长三关键
讲课前:准备自己
讲课中:关注学员
讲课后:总结自己
第四部分 魅力塑造
1、培训表达肢体语言
手势、表情、步法、形体
2、语言魅力
三字诀、四成语、五绝句、七律诗
短句式呈现技能
3、语音:一言一语总关情
高音、休止、减速、重音、低音
4、语调:一言一语总关情
魔法师语调、真朋友语调、智慧长者语调
第五部分 素材方法
1、培训素材的收集与选择
收集:听到的、看到的、感受到的、察觉到的;
选择:人、事、物;
经济、政治、历史、文化
2、故事、案例的编写
好故事的编写与开发
案例的编写与开发
3次讲课训练:故事、案例展示及学员研讨会
3、案例呈现的形式
准备阶段-说明要求、熟悉材料
讨论阶段-分析问题和对策
发表阶段-发表、质询和分享讨论结果
总结阶段-指导教师总结,强调重点或达成共识
4、培训方法:示范、小组讨论、视听、角色扮演
第六部分 PPT速成
1、PPT制作的流程
文档资料
纲要化
提炼
2、PPT制作的整体要求
为了更有效的沟通
3、逻辑化的PPT设计
符合课程逻辑呈现
4、视觉化PPT的五个方法
颜色、文字、图像、声音、动态
第七部分 有效控场
1、成年人学习特点及应对方式
目的明确、注重效率、针对实用
双向沟通、引导启发
2、难缠学员四大心理分析与应对
引起注意力:小丑、多嘴
展示影响力:评论家、专家教授
报复性质:抬杠、唱反调
水平不够:没反应、应声虫
3、培训师自身四大问题分析与应对
时间失控
讲课出错
突然忘词
学员发问
控场体验: 学员演练

使用道具

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