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文晰:TTT讲师修炼之道——课程设计与呈现

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TTT讲师修炼之道——课程设计与呈现
课程背景:
课程设计开发与课堂呈现是讲师的必备技能《TTT讲师修炼之道——课程设计与呈现》旨在帮助讲师快速梳理课程需求、从课程主题、框架结构、核心内心、配套活动与练习等进行专业化、系统化与标准化的学习,提高课程开发的效率与质量,提升讲台呈现与授课技巧,在讲师的道路越走越远。
课程收益:
•       帮助讲师提高课程开发及授课水平;
•       熟悉课程结构,创建有说服力的内容,富于吸引力与设计感,提升学员学习效果;
•       拓宽讲师视野,形成更具个人特色的授课风格。
教学形式:
案例解析+视频解读+授课模拟+团队共创
课程时长:
1
课程对象:
员工与中基层管理者
课程大纲:
模块一:引入——存在的问题
l  问题与困惑
l  培训的理想状态
l  讲师的能力鸿沟
讨论:学员列举自己在课程开发或讲授过程中遇到的问题与困惑。
模块二:设计——课程目标化与结构化
课程要素的阐述:
1)主题
2)主线
3)结构
4)有说服力的语言
5)有吸引力的包装
6)金句的提炼
练习:各小组选取不同主题,进行课程的大纲设计。
模块三:呈现——促动式培训
五原则:
1)内容为上
2)形散神聚
3)情境还原
4)身心合一
5)自我蜕变
五核心:
1) 有吸引力的开场
2) 灵活的模块组合
3) 细致的分层设计
4) 落地工具的提炼
5)有仪式感的收尾
模块四:修炼——讲师六维修炼
修炼1:保持激情
修炼2:不断创新
修炼3:角色切换
修炼4:打造风格
修炼5:洞察人性
修炼6:深度思考
讨论:自身能力长短板对标及成长规划。
模块五:演练——实战中成长
视频:《挑战主持人片断》
结合观看视频,对以下呈现技巧进行详细讲解:
1)克服焦虑与紧张
2)与受众良好互动、建立融洽的关系
3)激情和感染力
4)讲故事的能力
5)辅助手段的灵活运用
6)现场应变能力
练习:各小组根据已经准备好的课程大纲及已经掌握的授课技巧,进行课程呈现实战训练。

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