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《引导技术在培训中的应用》课程大纲 讲师：邬奇峰 课程背景： 行动学习之父雷格﹒瑞文斯先生早在1971年正式提出引导技术的理论和方法。引导技术一经推出后就被世界五百强企业所追捧，包括：GE、花旗银行、壳牌石油、波音、强生、西门子、IBM、杜邦、华润、中粮等，被广泛应用于新产品开发、提升服务、降低生产成本、缩短生产和交付时间、扩大客户群、改变组织文化等领域。同时，也把引导技术作为领导力开发、团队建设和组织能力提升的主要方法。 美国培训与发展协会调查显示，美国2/3的领导力开发项目采用了引导技术；一项由美国公司执行委员会所做的研究表明，77%的组织学习发展高管认为，引导技术是发展后备领导者的最佳方法；《商业周刊》认为引导技术是“领导力开发最新且增长最迅速的组织工具”。 促动师在引导技术项目实施过程中扮演着非常重要的角色，是引导技术成功实施的关键。促动师是引导技术的灵魂人物，是引导技术的设计专家。通过促进与会者聚焦真实问题，展开有步骤、有架构的讨论，促进人们共享信息、达成共识，形成有效的行动方案、计划和承诺，并予以有效执行。 采用理论讲解、实战演练、促动技术，让参与者聚焦工作中的真实问题，通过促动让参与者坦承对话，平等参与，连接智慧，促进团队有效沟通、达成共识，在提升团队执行力的同时完成成为一名促动师的训练。 课程收益： Ø 感受简单、真诚、平等、尊重的团队文化，点燃参与者的激情； Ø 通过不断的对话建立团队的有效共识； Ø 学习引导技术项目设计的有效流程； Ø 学习促动师应具备的条件及信念； Ø 学习几种常用的引导技术； Ø 促进团队协作与凝聚力的提升。 培训时间：1天（6课时/天） 培训对象：培训师、企业内训师 培训方式：讲授、引导技术、小组研讨 培训人数：建议20-40人左右 场地要求：空间足够大、桌椅可以移动、可供张贴海报的墙面 物资需求：投影仪、音响、无线麦克风、可移动大白板1块、白板笔2支、夹子4个、马克笔每组1套、海报纸（60cm*90cm）30张/组、便利贴每人3本、美纹胶2卷/组、A4打印纸2包 课程大纲 第一讲：引导技术的概述 一、引导技术是什么 1、引导技术的起源 2、引导技术的定义 3、引导技术的核心价值 二、引导技术的教学原理 1、学习金字塔 2、培训的721法则 3、双主教学理论 4、库博的经验学习圈 三、引导技术的核心 1、什么是引导？ 2、什么是促动师？ 3、什么是引导技术？ 4、促动师与参与者的分工 第二讲：引导技术的设计与关键 一、引导技术的五大应用领域 二、引导技术的六个主要角色 三、引导技术的六个关键要素 四、引导技术的基本流程设计 1、发起项目 2、项目启动会 3、跟进复盘 4、知识导入 5、项目总结 第四讲、引导技术常用的促动技术 以下每种引导技术的介绍均包含：定义、作用、应用场景、操作步骤；基于学员或组织真实问题解决的演练；互动交流、答疑解惑。 一、团队共创法 二、世界咖啡 三、鱼缸会议 第五讲：促动师的自我修炼 1、促动师与培训师的区别 2、促动师的信念 3、促动师的角色 4、促动师的核心技能 第六讲：回顾、总结、计划
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