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资银燕:内训师成长进阶式研习坊 ——基于岗位经验内化的内训师系统培养项目

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内训师成长进阶式研习坊
——基于岗位经验内化的内训师系统培养项目
师课共建·精品课程开发     蓄师待发·内训师队伍培养
聚焦内训师的难点:如何开发一门好课程
解决内训师的痛点:如何讲好一门好课程
【项目背景】
培训项目由“三步成师TTT讲师团”共同研发,讲师团专业老师结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验,将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通,打造最具科学性、实战性的内训师培训课程!已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同。企业满意度、学员满意率长期保持在98%以上!
    参加过课程的学员与企业均表示:实效、实用、实操!
【项目目标】
每阶段均涉及内训师表达技巧、课程开发、授课技巧,逐级深入、逐步提升实战技能,全面系统培养招之即来、来之能战、战之能胜的实战派内训师队伍!
基于胜任能力,打造内训师队伍:系统培养内训师核心能力
基于经验萃取,开发标准课程:解决经验流失文化传承问题
【项目特色】
  ● 系统突破:编、导、演全方位学习,系统实战授课技巧工具分享
  ● 立体演练:各环节均为讲授与训练复合式学习,确保实操能力提升
现场夯实表达基本功底、现场设计开发课程纲要
现场总结萃取知识经验、现场资源配置案例演绎
现场实战课程演绎过关、现场控场互动生动授课
【项目目标】 每期可辅导开发12课程
【项目准备】 根据各岗位胜任要求,确定要开发的课题。每个课题选派
3-4人组建课程小组,指定课题负责人,提前做好课件初稿。
【项目阶段】 三阶段,线下培训6-9天+线上辅导

  
项目
  
阶段
  
形式
时间
阶段主题
落地工具/阶段目标
成果产出
第一步
  
能编
线下
2-3天
课程内容开发
课程定位:靶盘模型
  
结构设计:四化模型
  
知识萃取:萃取模型
  
课件制作:美化模型
1、课程定位表
  
2、课程大纲表
  
3、知识萃取表
  
4、PPT课件初稿
线上
跨度30天
内容开发辅导
完成课件初稿的制作
第二步
  
善导
线下
2-3天
课程教学设计
激活导入:坡道模型
  
生动讲授:讲解模型
  
有效迁移:转化模型
  
课程收结:峰终模型
5、课程教学设计表
  
6、课程素材案例库
  
7、学员版PPT
  
8、讲师版PPT
  
9、课程《讲师手册》
线上
跨度30天
教学设计辅导
完成课程资料包制作
第三步
  
会演
线下
2天
授课表达呈现
台风塑造:六法模型
  
互动控场:三元模型
10、一批既能开发课程、又会灵活讲授的
  
内训师队伍
1天
优秀课程评审优秀讲师评选
成果检验
  
认证过关
【课程大纲】
第一步  能编:课程内容开发
线下培训:2-3天
开场篇:内训师学习智慧
1、       学:成为内训师对组织的价值意义
成为内训师对个人的价值意义
2、习:内训师三种角色定位
       内训师必备的三大核心岗位胜任能力
一、靶盘模型:让课程定位精准
01 定方向:计划讲什么课
课题的六项评估
02 定对象:要跟什么人讲
锁定培训对象:四区分+四不讲
03 定需求:要解决什么问题
需求分析三大关键步骤
04 定目标:要达到什么目标
培训目标的制定
05 定课题:点亮培训课程
如何点亮培训课程
【现场辅导】《课程开发定向表》
二、四化模型:让结构条理清晰
01 归纳简单化:让目录简洁直观
做好两个关键动作:学会分级+学会归纳
02 逻辑结构化:让目录结构严谨
最容易让学员听得懂的结构:线性结构
课程设计常用的三种线性结构
03 脉络条理化:让目录层次分明
结构化工具:MECE
04 语言精炼化:让目录表述精准
目标语言精练准确,三个标准
【现场辅导】《课程大纲表》设计
三、萃取模型:让内容干货满满
01 外取:博采外部知识
外取知识“海底捞”法则
(1)海量搜集知识三大路径
向课程取经+向网络取经+向书本取经
(2)撷取底层知识四层次“点石成金”
带面——思维层面:概念观点
他山之——规律层面:理论原则
七步诗——行为层面:流程步骤
披沙拣——转化层面:方法工具
(3)捞取实用干货:“三最”法则
基于学员运用的最简单理论
基于场景运用的最简单流程
基于实用实操的最简单方法
02 内萃:萃取个体经验
(1)内部经验萃取的价值意义
(2)内部经验萃取的三大路径
(3)内部经验“全真教”萃取法
场景:萃任务场景    梳理工作任务,界定应用场景
实战:萃流程步骤    流程步骤萃取符合两大原则
攻略:萃方法工具    攻略工具箱,三张清单
【现场辅导】甄选课程要点,萃取内部经验
03 提炼:提炼知识晶体
(1)课程知识提炼包装的重要
(2)北斗七星提炼术
(3)为提炼的知识建立模型
【现场辅导】提炼课程知识要点,建立模型
四、美化模型:让课件制作美观
01 选模板:让PPT清新简约
02 填文字:让PPT一目了然
03 配图表:让PPT图文并茂
04 设动态:让PTT动静相宜
【现场辅导】PPT课件制作
线上辅导:30天左右
辅导节点:课后20天,各课题组提交第1稿PPT课件,辅导老师给出修订建议。
各课题组根据建议,完善课件,第二阶上课前提交第2稿PPT课件。
第二步 善导:课程教学设计
线下培训:2-3天
课程大纲:
五、坡道模型:让开场一鸣惊人
01 建信任:自报家门
自报家门打好组合拳
02 调氛围:破冰起航
开场破冰,做好两件事
03 激动机:激发动力
只有激发学习动机,才有学习动力
04 切主题:过渡自然
课程导入SCQA模型
【现场辅导】课程开场导入设计、章节导入设计
六、讲解模型:让讲授深入浅出
01 降维讲解:形象化教学
(1)新知讲解遇到的最大挑战:知识诅咒
(2)破除知识诅咒的两个关键手法
02 同维讲解:案例化教学
(1)案例的作用价值
(2)案例两大种类:关联性案例、延展性案例
(3)案例的搜集整理
(4)案例的开发演绎
(5)案例的组合论证
03 全维讲解:视觉化教学
(1)视觉化教学的重要作用
(2)视觉化教学的钉钩三式
【现场辅导】三种教学形式的设计
七、转化模型:让学习有效迁移
01 让学员动口:思考提问
怎么问?找谁答?怎么收?
【现场辅导】课程提问的设计
02 让学员动脑:小组讨论
(1)问题设计
(2)思考讨论
(3)分享交流
(4)点评总结
【现场辅导】小组讨论的设计
03 让学员动手:演练应用
(1)演:情景模拟
(2)练:实操练习
【现场辅导】演练的设计
八、峰终模型:让收结耐人寻味
01 有回顾:巩固复习
(1)注意复习节点
(2)注意复习方法
【现场辅导】课程考试题设计
02 有回味:总结升华
(1)要点结尾设计
(2)章节结尾设计
(3)课程结尾设计
【现场辅导】三种结尾的设计
第二阶课后线上辅导:
1、课后15天内,各课题小组提交第3稿PPT课件;
2、辅导老师针对课件,一对一提出修订意见,课题组再次补充完善,并在PPT备注中撰写课程讲稿,提交第4稿PPT课件;
3、PPT辅导老师亲自对课件进行一对一调整美化,产出第5稿最终版课件;
4、对最终版课件,打印成册,产出《讲师手册》(包含:课程开发定向表、课程大纲表、知识萃取表、课程教学设计表、课程考试题、PPT课件)
第三步  会演:授课表达呈现
线下培训:2天
课程大纲:
九、六法模型:让表达有模有样
01 胆法:轻松自信表达
(1)常见的“怯场”表现和根源   (2)解决方案:三大准备
02 眼法:眼神全面交流
(1)眼神交流的原则   (2)授课中的眼神要求
03 手法:手势灵活运用
(1)态势语言在表达中的作用   (2)授课中三种基本手势
04 站法:成功第一站
(1)站姿的两个原则
(2)授课中的站姿要求
05 步法:身动制造生动
授课中的走姿要求
06 声法:声音气场修习
(1)授课中的声音要求
(2)练就讲台好声音:三最训练法
【现场练习】一分钟刻意练习台风过关
十、三元模型:让控场有张有弛
01天时:时间把控
(1)培训前做好规划(2)培训中做好应变
(3)培训后做好改进
02 地利:场域营造
(1)环境构建  (2)氛围营造
03 人和:控场互动
(1)控场应变:灵活控场+机智应变
(2)互动激活:互动的五个层次
结尾篇:TTT进阶修炼
1、 :刻意练习,表达能力的学习始终在路上
2、 炼:成为内训师能得到什么?真正价值意义在哪?
【综合辅导】评审过关辅导
辅导重点:精彩演绎非常1+5
1个核心知识点:有原创经验萃取,有易复制、易传播的方法论
5种呈现形式:案例法、图片法、视频法、道具法、互动法
成果检验:精锐之师——评审认证
评审时间:1天
评审目的:成果检验,优中选优
评审形式:好师好课年度大赛
评审要求:每个课题组所有成员,全部参与,每人抽取6-8分钟课程片断,
现场讲授,以现场评分的方式,评出名次。
大赛评委:邀请公司领导及培训导师,组成专家评审团,综合评估
评审标准:三维度十项指标,综合考评
评选结果:评选优秀精品课程(5门)
评选优秀内训师(十佳)
赛前准备:
1、       名单:前一天通过抽签,确定参赛上场顺序,打印大赛评分表
2、       主持:选派好主持,撰写活动串词
3、       布置:喷绘、横幅、展架、各课题组合影易拉宝
4、       物品:获奖证书、奖品
评分统计:具体流程:
1、       主持人宣布大赛开始,有请选手依次上台开讲,助教举牌提示计时。
2、选手讲授完毕,评委评分。下一位选手开讲前,公布前一位选手得分。
3、每完成5位选手呈现,有请选手们回到讲台,老师逐一点评。
4、比赛完毕,中场休息10分钟,助教统计选手成绩,根据排名确定获奖名单,
填写获奖证书
5、颁奖环节:(助教老师担任礼仪,准备好托盘摆放奖品、证书)
(1)颁发优秀精品课程,获奖课题组发表感言,领导颁奖
(2)颁发十佳优秀内训师,获奖选手发表感言,领导颁奖
6、请公司领导总结发言
7、主持人宣布三步成师内训师培养项目圆满结束,全体合影留念
【项目辅导模式】1+2+2
1位项目导师+2位项目辅导讲师+2位PPT美化老师
★   辅助教材《三步成师:培训师十项实战技能提升》
由机械工业出版社出版
华人最受欢迎的管理培训大师余世维博士
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大国崛起有两个支柱:教育与科技。教育家与科学家的地位就彰显着大国的底气。所以,我非常乐意推荐小胡子陈练老师这本书作为培训师学习教材,为我们社会培育更多的教培人才,让中国成为真正的强国。
丰富的TTT培训经验(超过1000天)
金融行业:
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其他行业:
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