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内训师授课技能进阶训练 课程目标： 帮助有一定授课经验的内训师提升授课能力，使其掌握课前准备、课中操作、课后总结的各项技巧。并具备一定实践提升为理论、再由理论促进实践的能力，逐步成长为成熟内训师。 训练对象： 有初步授课经验的内训师 学员人数： 30人左右小班教学 训练方式： 讲授、示范、试讲、点评 训练时间：
3天/6课时 训练大纲： 一. 讲师之路 1. 成为一名合格讲师 • 做我所学，教我所做 • 言传身教，注重训练 • 感恩惜福，乐于奉献 二. 授课基本功之课前准备 1. 常用授课工具 • 授课投影片 • 讲师手册 • 学员手册 • 教学辅助资料 2. 了解培训对象 • 为什么要先了解培训对象 • 我们要了解培训对象的哪些信息 • 成人学习的特点 3. 备课三步曲 • 理清课程思路 • 编写教案 • 授课预演 三. 授课基本功之课中操作 1. 授课前情绪调整 • 心境调节法 • 假装勇敢法 • 提前热身法 • 语言暗示法 • 当众孤独法 2. 课中操作技巧 • 掌握课堂节奏 • 调动学员参与 • 应变与控场 4. 有声语言的表达技巧 • 语气的运用技巧 • 语调的运用技巧 • 顿连的运用技巧 • 重音的运用技巧 • 节奏的运用技巧 5. 无声语言的表达技巧 • 眼神的运用技巧 • 表情的运用技巧 • 手势的运用技巧 • 体态的运用技巧 • 仪表的运用技巧 6. 常用互动式教学方法 • 提问式教学组织方法 • 教学片观摩的教学组织方法 • 角色演练的教学组织方法 • 通关的教学组织方法 • 游戏式教学组织方法 四. 授课基本功之课后总结 1. 自我总结授课表现 2. 收集别人的反馈意见 3. 不断完善教案 五. 课程试讲与点评
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