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陈雄《参赛课件开发、制作与演绎辅导》

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TTT3.0 -“塔思课®TTT进阶系列”
《参赛课件开发、制作与演绎辅导》
(两天实战版/三天辅导版)
【课程背景】
在传统TTT课程中,重演讲与课件制作可称为TTT2.0版。新时代背景下,“塔思课®TTT进阶系列”闪亮登场,标志着TTT3.0时代的来临,其中巧妙融合了经验萃取、脑科学思维、复盘技术,以及前沿的AI技术。
值得一提的是,被誉为“第一教学设计原理”的《首要教学原理》不仅是我们的课程设计核心理念,更是课程开发与讲授的底层逻辑。它深入指导我们如何以学习者为中心,从激活旧知、展示新知、提供实践机会,到促进知识整合与应用,确保每一步都精准有效。基于这一逻辑,我们运用AI技术和复盘技术,在课程开发的每一个环节——从需求分析、内容设计到课件制作和评估反馈——都力求精准与个性化,确保培训内容与学习者的需求完美契合。通过复盘技术,我们能够深入分析和总结每次培训的效果,及时调整和优化课程内容和教学方法,使培训更具针对性和实效性。
不论您是初入行的讲师,还是有一定经验的中阶讲师,亦或是高阶讲师,我们都有针对性的课程助您更上一层楼。同时,我们的TTT项目服务致力于为企业内部讲师的培养提供全方位的支持。
“塔思课®TTT进阶系列”完美糅合了经验萃取、脑科学、AI技术、复盘技术与被誉为“第一教学设计原理”的《首要教学原理》,为您带来前所未有的培训体验。
《参赛课件开发、制作与演绎辅导》是一门经过实践验证的课程,专注于帮助各行业好讲师大赛学员提升比赛表现。该课程通过深度辅导,积累了丰富的实战经验,并在2019年成功辅导中电国际的参训者取得‘个人一、二、三等奖、团体二等奖及优秀教学设计奖’的佳绩。此外,该课程还积极与企业合作,协助多家企业成功举办了好讲师大赛。该课程将继续助力更多参赛选手在比赛中取得优异成绩,为企业选拔优秀人才提供支持。

【培训目标
1.  熟练掌握参赛型微课开发技术,对各自的参赛微课程进行结构优化、内容精炼和呈现形式创新。
2.  深入学习肢体语言及有声语言表达技巧,提升竞赛现场的表现力和感染力。
3.  掌握10/20/30课件制作方法技术,对参赛课件进行结构升级、内容提炼和视觉美化。
4.  通过三场高质量的竞赛备战辅导模拟练习,不断优化内容演绎形式,达到高标准的竞赛水平。
【培训时长】(6小时/天)
提供两种培训时长版本,以满足不同企业的学员需求:
1.  两天实战版:适合学员时间紧凑,需要快速掌握核心技能的场合。
2.  三天辅导版:适合学员时间较为充裕,希望在培训过程中得到更深入的指导和辅导。
【参训人数建议10人及以下,3-5人最佳。
【参加对象及要求】
² 多年授课及课程开发经验的老师,希望全面提升微课程质量和授课互动技巧的老师,欢迎参加本次比赛。
² 每一位参加者,在参加比赛前,请准备好参赛课件的原稿,并确保熟悉所讲内容。
【讲师简介】陈雄老师,TTT3.0-塔思课®TTT定制品牌创始人,系列课程主讲人。
(更多细节,请参阅附件中的讲师介绍)
【授课方式】
讲授式教学、引导式教学、各类测评分析、经典案例分析、任务挑战实操演练、情景模拟、演示教学、游戏教学、促动技术、世界咖啡等丰富的体验式教学活动,结合AI技术在各教学环节中的应用,构建多元化、互动性强且智能化的教学环境,激发学员主动学习和实践探索能力,提升学习效果和综合素质。
【课程纲要
导言:关于竞赛的那些事儿
1.   竞赛与演讲、分享及教育的区别
2.   参赛型课题范围选择矩阵
² 线下大课与微课的关系
3.   关于参赛评选打分的五个常见项(全国好讲师及各行业讲师大赛评比分析)
4.   辅导案例分析:国家电投首届内训师技能大赛(2019年辅导中电国际 参训者取得“个人一、二、三等奖、团体二等奖及优秀教学设计奖”好成绩。)
模块一、参赛微课开发
1.   微课开发核心技术-《首要教学原理》
2.   实战应用:教学课程PPT呈现逻辑
3.   课题精选2+1分析矩阵
4.   内容开发之常见的七种微课介绍及结构框架辅导
5.   练习活动:参赛微课脑图绘制
模块二、参赛课件制作
1.  课件制作10/20/30原则
1)  参赛课件标准结构
2)  参赛课件KISS提炼法
3)  参赛课件字体字号设置
2.  练习活动:微课件开发及制作辅导
模块三、竞赛演绎流程
1.  人是如何从外界获取信息的
2.  讲台风范“人、声”设计及练习
3.  提分三件事“有、写、做”分析
4.  授课时间建议分配比例
5.  参赛微课讲授标准流程设计
1)  开场标准话术
2)  知识内容讲解逻辑流程分析
3)  现场互动TSQ方法
4)  知识点讲授的回顾与过渡话术
5)  完美收尾标准流程
6.  练习活动:有声语言及无声语言、现场互动练习
模块四、竞赛备战辅导
1.  三场备战赛辅导流程
1)  第一场、自讲(练习10-15分钟每人)
2)  第二场、试讲(讲评13-20分钟每人)
3)  第三场、示讲(抽签上台10-15分钟每人,导师一对一辅导点评)
2.  上台展示与辅导点评次数、时间随参加人数定

重要提示:陈雄老师对以上内容有最终解释权,并可据现场训练进度灵活调整。

使用道具

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