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陈雄《TTT内训师综合技能提升训练营》

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TTT3.0 -“塔思课®TTT进阶系列”
《TTT内训师综合技能提升训练营》
(两天一晚实战辅导版)
【课程背景】
在传统TTT课程中,重演讲与课件制作可称为TTT2.0版。新时代背景下,“塔思课®TTT进阶系列”闪亮登场,标志着TTT3.0时代的来临,其中巧妙融合了经验萃取、脑科学思维、复盘技术,以及前沿的AI技术。
值得一提的是,被誉为“第一教学设计原理”的《首要教学原理》不仅是我们的课程设计核心理念,更是课程开发与讲授的底层逻辑。它深入指导我们如何以学习者为中心,从激活旧知、展示新知、提供实践机会,到促进知识整合与应用,确保每一步都精准有效。基于这一逻辑,我们运用AI技术和复盘技术,在课程开发的每一个环节——从需求分析、内容设计到课件制作和评估反馈——都力求精准与个性化,确保培训内容与学习者的需求完美契合。通过复盘技术,我们能够深入分析和总结每次培训的效果,及时调整和优化课程内容和教学方法,使培训更具针对性和实效性。
不论您是初入行的讲师,还是有一定经验的中阶讲师,亦或是高阶讲师,我们都有针对性的课程助您更上一层楼。同时,我们的TTT项目服务致力于为企业内部讲师的培养提供全方位的支持。
“塔思课®TTT进阶系列”完美糅合了经验萃取、脑科学、AI技术、复盘技术与被誉为“第一教学设计原理”的《首要教学原理》,为您带来前所未有的培训体验。
【课程特色
²  坚实的理论基础:本课程以国际知名教育心理学家和教育技术学家M.戴维.梅里尔四十年的研究精髓《首要教学原理》(又称“五星教学设计”)为基石。结合我在培训行业10+年的经验,打造出这门实战性极强的课程。
²  多样化的应用工具:我们提供一套全面的课程开发标准,并配备了N+1个实用、可操作的辅助开发和演绎工具,以满足不同需求。
²  广泛的实践经验:本课程在银行、电力、医药、地产、通信运营商和大型制造等多个行业得到验证和认可,实现了高频重复采购,证明了其实用性和有效性。
【教学安排
2天1晚实战辅导版(6小时/天,晚课3小时)
  
时间划分
  
教学内容安排
第1天
09:00-10:30
课程导入、TTT讲师能力测试与分析
10:30-12:00
模块一、课件设计与开发
14:00-17:00
模块二、PPT制作与美化
  
²  参训者学以致用,每人开发一门专业课程
  
²  导师辅导,实时手把手解决问题
晚课辅导
18:00-21:00
模块三、风格塑造与修炼
第2天
09:00—12:00
模块四、内容呈现与讲授
14:00—17:00
模块五、现场考核与评估
n 备注:根据参加人数及学员接受能力,现场调整各阶段时间点安排。
【参训要求

  • 工具准备:请每位参训人员携带自己的笔记本电脑到现场,并确保电脑在培训期间能够正常使用,以便于参与课程活动和完成作业。
  • 资料准备:请参训人员提前根据计划的主题内容,制作一个完整的课件初稿,并将其带到现场。届时,老师将针对课件初稿进行辅导和修改,帮助大家进一步完善课件内容。
【培训目标

  • 熟练掌握教学课件PPT的设计、开发和制作技巧,并将其巧妙地应用于课程开发中,提升教学内容的呈现效果,增强学员的学习体验。
  • 掌握并运用肢体语言“西瓜操”这一独特的版权工具,有效地塑造讲师的专业形象,展现课堂的吸引力和活力,为学员营造积极的学习氛围。
  • 学习并掌握互动式讲授技巧,能够根据不同的课件PPT类型进行灵活授课,激发学员的学习兴趣,显著提升培训效果,实现教学目标。
  • 应用《塔思课®TTT标准课程开发工具箱》,快速开发出高质量的精品课程,并形成标准化的课件包,提高课程开发效率,为学员提供优质的学习资源。
  • 通过现场的实战训练,结合导师的专业点评与辅导,帮助您逐步形成独特且富有成效的教学风格,提升教学质量与学员满意度,实现教学相长。
【授课方式】
讲授式教学、引导式教学、各类测评分析、经典案例分析、任务挑战实操演练、情景模拟、演示教学、游戏教学、促动技术、世界咖啡等丰富的体验式教学活动,结合AI技术在各教学环节中的应用,构建多元化、互动性强且智能化的教学环境,激发学员主动学习和实践探索能力,提升学习效果和综合素质。
【参加对象
公司骨干员工、内部讲师,以及有志于担任公司内部兼职培训师的人员,包括承担授课任务的技术骨干和一线经理人
【讲师简介】陈雄老师,TTT3.0-塔思课®TTT定制品牌创始人,系列课程主讲人。
(更多细节,请参阅附件中的讲师介绍)
【课程纲要
  
教学模块
  
培训内容
教学活动
课程导入
  
09:00-10:30
1.   教学设计分析
  
a)   课程开发流程分析与反思
  
b)   精彩授课技巧分析与对比
  
2.   案例分析:大型央国企业精品课程包拆解(可依据企业所在行业分析案例套件)
  
3.   TTT3.0精彩授课流程讲授及学员练习
  
4.   现场活动:
  
a)   内部师综合能力测试
  
1)   学员共识达成探讨,老师承诺环节
1.   TTT综合能力测试
  
2.   授课技能体验活动
  
3.   内容重点讲授现场分析活动
模块一、课件设计与开发
  
教学模块
  
培训内容
教学活动
课件设计与开发
  
10:30-12:00
5.   课件设计技巧“10/20/30原则”
  
6.   课件开发方法《首要教学原理》
  
²  案例分析:《沟通技巧》
  
7.   教学设计与教学课件开发五步法
  
²  体验案例:《应对紧张的三件法宝》
  
8.   基于《首要教学原理》的教学课件结构
  
²  配套工具:《课件开发框架/PPT模板》
4.   互教互学《首要教学原理》
  
5.   体验设计《应对紧张的三件法宝》
模块二、课件制作与美化
  
教学模块
  
培训内容
教学活动
PPT制作与美化
  
14:00-17:00
1.   关于PPT的《鱼牛故事》
  
2.   人类是如何获取信息的
  
3.   PPT制作标题取名5大建议及4个不要
  
4.   PPT制作内容提炼“Magic Seven 幻灯片的制作原则”
  
²  案例分析:《商品陈列》取标及内容提炼
  
²  配套工具:SmartArt
1.   现场制作一页PPT(含取标题及内容提炼)
  
2.   PPT制作工具使用方法互动
模块三、风格塑造与修炼
  
教学模块
  
培训内容
教学活动
风格塑造与修炼
  
18:00-21:00
1.   互动:最优的内训师?
  
²  时间、场合、对象及企业文化为参考
  
2.   内训师的职业风范
  
1)   职业风范之“脸”训练
  
2)   职业风范之“手”训练
  
3)   职业风范之“脚”训练
  
²  练习工具:《“西瓜操”肢体语言开发》
  
3.   语言基本功塑造
  
²  练习工具:《悄悄话》
1.   职业风范《“西瓜操”肢体语言开发》带教
  
2.   丹田发声训练之《悄悄话》
模块四、内容呈现与讲授
  
教学模块
  
培训内容
教学活动
内容呈现与讲授
  
09:00—12:00
1.   知识内容呈现逻辑讲解及示例演示
  
1)   案例型PPT
  
2)   理论型PPT
  
3)   文化型PPT
  
2.   讲授教学的老师、学员与问题之间互动技巧
  
1)   整体式提问、一对一提问技巧
  
2)   应答学员问题的四种形式
  
3)   学员回答问题后的点评话术
1.   授课视频案例分析
  
2.   互教互学“讲授式教学技巧”上台演练试讲活动
模块五、现场训练与指导
  
教学模块
  
培训内容
教学活动
现场训练与指导
  
14:00—17:00
1.  现场进行个人、小组及团队三个维度训练
  
2.  每一场训练,导师会带领学员进行一对一反馈或组织互评活动
  
说明:此模块可能根据现场情况有较大调整。
1.   每组2-3人上台展示
  
2.   导师进行点评反馈
重要提示:陈雄老师对以上内容有最终解释权,并可据现场训练进度灵活调整。

使用道具

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