侯志宏：企业内训师训练营（5天版）

内训师是企业里举足轻重的一个群体，充分发挥内训师的效能，个人岗位优质经验，就能够被其他人借鉴效仿，从而提升全员绩效；充分发挥内训师的效能，企业里每时每刻都在产生的各种成败得失，就能够开发成鲜活的案例，形成企业的案例库，供更多人学习反思；充分发挥内训师的效能，外部的知识就能够内化成企业的技能，提高员工解决实际问题的能力，从而产生宏观规模效益。然而，企业内训师的培养是一个循序渐进，不断强化的过程，企业内训师能够克服演讲障碍，把专业内容讲得通俗易懂吗？能够深入调研，精准把握学员需求吗？能够萃取经验，开发各种形式的课程吗？能够运用成人教学原理，引导学员进行学习迁移转化吗？这些都是企业内训师培养过程中存在的现实问题。

1、规范内训师：训练出一批个上得了台，开得了口，控得了场，有师范模样的内训师；

2、标准课程包：引导每个学员开发能够解决岗位具体问题的系列课程，课件包括：《课程主题需求分析表》《课程内容设计表》、《课程思维导图》、《讲授PPT课件》、《课程教学大纲》、《课程学员手册》；

3、视频微课程：指导每个学员在自己的课程基础上，制作（拍摄）一个合适时长，可在企业内部传播的精品视频微课程作品，课件包括《微课程脚本》、《视频微课程》。

1、提升学员综合能力  本项目要求学员在学中习、在习中练，在练中教，在教中评，形成一个完整的闭环，大幅提升学员的综合能力。

2、培养专业师资队伍  本项目通过初级、晋级培训认证，为企业持续培养一批能开发，擅引导，会转化的师资队伍。

3、组织绩优经验内化  本项目在产出成果的过程中，学员能够利用老师提供的各种模型、工具、表单、进行经验萃取，开发案例、设计课程，制作微课，项目结束后，可以按照组织的规定，分任务进行内部成果多次输出，逐步完成组织的绩优经验的内化，让内部的知识转化为企业的资产。

4、构建内部学习文化  通过本项目的学习，让学员找到萃取、开发、授课的乐趣，回到工作中，能够以点带面，让更多有经验的员工乐于学习、愿意分享，从而形成内部的学习文化。

l 中基层管理者

l 岗位经验标兵

l 企业内训师

l 微课制作人员

时间

      

  

              

                                                    

            

                  

                                                                        

                     

          

                            

                

           

                                          

                         

  

    

  

      

  

注：为了保证学员的成果输出质量，每期参训人数控制在30人以下，超过30人则需分期或增加辅导时间。