课程体系梳理工作坊 一、项目目标 1、明确X岗位的成长路径 2、梳理X岗位的关键任务及执行过程 3、梳理X岗位的课程体系 二、项目输出 1、关键任务清单及评估标准(任务分解表) 2、课程体系及研发需求清单(包含面授课程、微课等) 三、项目信息 1、设计思路:系统设计,自上而下。关注X岗位的直属领导和优秀的业务骨干,从最优秀的角度来梳理X岗位的成长路径,萃取实战经验,进而实现X岗位的系统化、专业化、直效化的培养 2、参与对象:X岗位优秀代表、X岗位直接主管、X岗位所在部门相关领导,10-15人 3、工作坊时间:3天 四、项目过程与日程安排
详细日程安排——3天版 日程 | 时段 | 流程 | 工具及输出 | 第一天 | 上午 | 工作坊开场定向 讲解培训体系方法论 | | 下午 | 梳理关键任务1 • 规划岗位层级(基于全业务流程) • 明确关键任务 • 分解关键任务 | 关键任务分解表1.0 | 晚上 | 【专家顾问,非学员集中】 关键任务评估表打磨 | 关键任务分解表2.0 | 第二天 | 上午 | 梳理关键任务2 • 梳理子任务实施过程的难点/易错点 • 萃取子任务对应的知识和技能 | 关键任务分解表3.0 | 下午 | 梳理关键任务评估标准 • 梳理任务的过程及结果评估标准 • 验证并优化关键任务过程及结果评估标准 | | 晚上 | 【专家顾问,非学员集中】 关键任务评估表打磨 | | 晚上 | 明确关键任务过程及结果评估标准 对关键任务评估标准分小组进行优化 | | 第三天 | 上午 | 梳理课程体系 • 全面梳理并萃取核心知识点 • 研讨归类形成课程体系(面授课程、微课等) • 明确课程收益(教学目标)与研发诉求分析(课程来源、内部研发师资条件等) | | 下午 | 推演学习路径 • 课程体系、任务体系及达成标准的梳理,形成学习路径图 • 评审汇报 | 学习路径图 (学习地图总图) |
说明:1、以上安排会根据现场实际进度进行适当调整;2、现场分小组进行,建议10-15人分为3-4组。
详细日程安排——2天版 日程 | 时段 | 流程 | 工具及输出 | 第一天 | 上午 | 工作坊开场定向 讲解培训体系方法论 | | 下午 | 梳理关键任务 • 规划岗位层级(基于全业务流程) • 明确关键任务 • 分解关键任务 • 梳理子任务实施过程的难点/易错点 • 萃取子任务对应的知识和技能 | 关键任务分解表1.0 | 晚上 | 【专家顾问,非学员集中】 关键任务评估表打磨 | 关键任务分解表2.0 | 第二天 | 上午 | 梳理关键任务评估标准 • 梳理任务的过程及结果评估标准 • 验证并优化关键任务过程及结果评估标准 | 关键任务评估表1.0 | 下午 | 梳理课程体系 • 全面梳理并萃取核心知识点 • 共创归类形成课程体系 • 明确课程收益(教学目标)与研发诉求分析(课程来源、内部研发师资条件等) | | 推演学习路径 • 课程体系、任务体系及达成标准的梳理,形成学习路径图 | 学习路径图(学习地图总图) |
说明:1、以上安排会根据现场实际进度进行适当调整;2、现场分小组进行,建议10-15人分为4组。
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