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周力之:内容精准 传播高效 ——TTT Pro 3.0

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内容精准 传播高效
——TTT Pro 3.0
(课时:2天)
同样的道理,你阐述得点穴清晰;同样的内容,你讲述得很有启迪;
同样的故事,你描绘得让人回味;同样的课程,你演绎得熠熠生辉!
TTT  Pro 3.0,一切皆为此而打造!
n 为什么需要学习本课程
作为企业内训师或管理者,您是否曾经为这样的问题所困惑:
Ø 业务知识很枯燥,课程讲授互动少。
Ø 学员参与兴趣低,课程氛围很压抑。
Ø 培训内容一大堆,知行转化不到位。
n 学习本课程的收益
《内容精准 传播高效——TTT  Pro 3.0》这门课正是为解决这些问题而精心设计和锤炼。通过对本课程学习,您获得以下收益:
n  多元能力:了解优秀内训师的多元职责与职业特质,多角度提升培训师的技能储备。
n  内容精准:熟悉课程需求调查的科学方法,使培训内容更精准。
n  课程结构:掌握课程结构与内容设计的逻辑方法,实现“编、导、演”一体化。
n  演绎方法:掌握并演练课程中的表达、总结与演绎方法,实现生动、风趣、高效传播。
n  观点概括:提高提炼概括能力,课程观点字字珠玑,让学员更易记忆。

n 谁应该学习本课程?
Ø 内部培训师——对观念态度、业务知识、工作技巧等的培训。
Ø 中高层管理者——对企业文化、经营理念和价值观的诠释与传播。
Ø 销售人员——招投标、销售宣导中的讲解、表达与呈现。
n 课程提纲:
1.    培训师的立体职责与多元能力储备1.1   培训师职责全视角认知
Ø  ASTD关于培训能力模型的解读
Ø  企业内训师的四大角色
Ø  企业内训师的七种职责
1.2   优秀培训师的多元能力储备
Ø  实务导向、主动性、组织能力、团队意识
Ø  感染力、创造力、学习力
Ø  表达能力、概括能力、逻辑思考能力
Ø  热情度、幽默度、包容度……
1.3   授课能力、演讲能力自检
Ø  两大维度
Ø  二十个方面
2.    课程提纲设计及素材甄选2.1   培训需求来源及调查方法
Ø  培训需求的十种来源
Ø  培训需求调查的六种方法
2.2   课程提纲编写及提示卡制作
Ø  打结构、定框架
Ø  拟提纲、分层次
Ø  找案例、填内容
Ø  做小抄、上台练
2.3   多元课程素材
Ø  走心的观点
Ø  贴切的案例
Ø  丰富的词汇
3.    打动人心的课程讲授与演绎3.1   开场前的准备
Ø  环境的布置
Ø  音乐的选择
Ø  匠心独具的展现
3.2   先声夺人的导入
Ø  谜语导入
Ø  幽默导入
Ø  故事导入
Ø  名言导入
Ø  游戏导入
Ø  视频导入
……
Ø  导入方式示范及演练
3.3   演讲魅力打造的“五力合一”
Ø  吸引力
Ø  启发力
Ø  说服力
Ø  感染力
Ø  生产力
3.4   案例与故事讲授的十大魔力点
Ø  自检
Ø  示范
Ø  演练
Ø  点评
3.5   三大类课程的设计思路及案例示范
Ø  理论知识类
Ø  技能技巧类
Ø  观念态度类
3.6   课程中分模块的雕琢
Ø  谙合心理的说服式结构
Ø  引导式教学的价值与魅力
3.7   授课中的平衡表达魅力
Ø  电梯原则、市井语言的平衡应用
Ø  激情感动、声音震动、幽默调动
Ø  提问互动、讲授生动、游戏带动
3.8   语音魅力与气场的打造
Ø  让声音更具“立体感”和穿透力
Ø  语速、语调的把握
3.9   课程讲授中肢体语言的应用
Ø  权威感&亲和力
Ø  手势、手掌、拳的应用
3.10余音绕梁的结尾
Ø  结尾的功能模块
Ø  倡议+鼓励
Ø  故事+点题
Ø  鼓励+悬念
Ø  概括+启迪……
Ø  结尾设计演练
Ø  结尾启迪
Ø  六种课程结尾的示范与演练

使用道具

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