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王兵《如何引导基于游戏的培训课程》

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《如何引导基于游戏的培训课程》
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课程背景
本课程是针对以游戏为主要培训形式的课程引导技巧,包括游戏的选择、设计、带领、引导及总结。
课程对象:
希望以游戏为主要培训方式的培训师,或者在你的培训中经常会用到游戏作为互动方式的有关培训人员。
课程目标:
·         掌握体验式培训的基本理念
·         了解体验式培训的主要类型
·         明确游戏选择中的一般原则
·         学会游戏规划中的基本方法
·         分析游戏过程中的主要问题
·         掌握游戏带领中的重要技巧
·         学会游戏引导讨论中的流程
·         培训中常用游戏及引导技巧
课程内容:
一、体验式培训与基于活动的培训课程
·         体验式培训的由来
·         体验式学习循环圈
·         基于游戏活动课程的学习原理
二、基于游戏活动课程的设计与准备
·         基于游戏活动课程的形成要素
·         基于游戏活动课程的设计方法
·         基于游戏活动课程的准备事项
三、基于游戏活动培训课程的引导技巧
·         基于游戏活动课程的引导原理
·         典型课程活动类型与活动安排
·         课程中的活动讨论架构与规划
·         常用游戏介绍及引导技巧讲解
·         游戏活动课程中安全事项讲解
·         基于游戏活动课程的效果评估

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