TTT(强化速成版) ——让你成功走向讲台 【课程背景】 TTT是英文“Train The Trainer”的缩写,意为“企业内部培训师的培训”,是美国国际训练协会职业培训经典课程,世界500强企业职业经理人的必修课程。齐磊老师以国际通用的职业标准为基础,结合自身多年授课经验,加之其独到精深的讲解呈现和训练点评的专业实力,对企业内部培训师进行科学、专业、先进的系统化训练。为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您提高培训专业技巧,增加课程亮点,提升表达影响力和公众魅力,加强呈现技能! 【课程收获】
1. 提升授课信心 2. 克服授课紧张感 3. 提升授课的热情 4. 提升抓住学员注意力的能力 5. 提升语言表达的流畅性与条理性 6. 提升授课中的互动技巧,消除课堂沉闷 7. 提升授课软硬件准备于课程内容有效准备 8. 提升授课中对重点内容有效阐述能力 9. 提升授课欢乐氛围的能力 10. 提升讲台形象和稳健的台风; 【课程时长】
两天 每天标准课时6小时 【课程大纲】 开场:团队组建 课程导论(第1天) 一、成人学习的四大状况 1.囚禁型 2.社交型 3.度假型 4.学习型 二、培训师的学用之道 1.教而不学谁之过 具体分析 2.学而不用谁之过 具体分析 三、站在学员的角度看老师 1.培训师的角色定位 2.优秀培训师的能力模型 四、培训师成功走向讲台的基础:克服紧张 一分钟指定课题训练与点评 1. 培训师紧张的表现 2. 培训紧张的变化曲线 3. 培训师紧张的正确认识 4. 培训师紧张处理的三大途径 五、优秀授课讲师模型 1.一个中心:学员为中心 2.双向交流:互动三动 3.三部曲:导、展、收 4.四步骤:激发意愿 、内容呈现、现场操练、回顾应用 5.五肢体:站法、走法、手法、眼法、脸法 模块一:有效准备(第1天) 一、内容准备 1.预演每个关键模块内容 2.预演每个内容之间的逻辑衔接 3.预演每个内容背后的活动 4.预演现场可能出现的突发状况 二、个人准备 三、学员准备 1.学习动机了解 2.学习需求了解 3.学习风格了解 四、环境准备 1.场地准备:鱼骨式、课桌式、U型 2.音乐准备:课前、课间、课中、结束 3.奖品准备:物质奖品、非物质奖品 模块二:成功开场(第1天) 一、开场原理 1.橄榄定律 2.十十原则 二、5A开场五步法 1.启动注意 2.建立连结 3.聚焦问题 4.明确目标 5.内容介绍 三、内容导入的技巧 故事导入 观点导入 现象导入 问题导入 情景导入 四、工具:开场六问表 模块三:感性演绎(第1天) 一、感性价值 1.快速抓住学员注意力 2.塑造学员喜好的气氛 3.加强学员对关键知识点的记忆与感悟 二、语言感性 1.语言波峰浪谷训练 2.语言的场景化语言描述 3.语言的流畅性训练 三、形式感性:八大授课形式优缺点分析 四、肢体语言 交流、拒绝、警示、号召、指明、力量、区分等训练应用 五、培训师的四种授课风格 玄授课风格及特点 烦授课风格及特点 闹授课风格及特点 实授课风格及特点 模块四:理性升华 一、理性的价值 1、思路清晰 2、浓缩关键 3、便于记忆 4、学员尊重 二、逻辑理性 1、流程式 2、要素式 3、三W式 4、PRM式 5、矩阵式 6、时空式 三、内容更新加工 1、提概念 2、编口诀 3、建模型 4、制工具 四、课程诞生流程 1.流程轴:需求调研与分析 立题 立纲 立节 PPT制作 授课技巧艺术设计 课程评估 2.四大评审保证课程不偏移 3.课程PTT基本结构(缺一不可) 五、培训师一生做的三件事 1.备课:备课的五线谱 2.授课:授课理性内容梳理 3.拆课:翻转课程 六、课程设计的技巧 1. 聚焦需求 2. 高大上美 3. 多种演绎 4. 学员快乐 模块五:全面互动(第2天) 一、培训师的重要能力:互动 1. 互动的重要意义 2. 互动的应用时间与程序 3. 大面积互动的五种级别研讨会 4. 大面积互动五种级别应用 二、知识类课程互动方法 1.陈述性知识互动:知识竞赛、图形制作 2.流程性知识互动:拼图游戏、卡片制作 3.概念性知识互动:比喻活动、卡片分享 4.原则性知识互动:情境选择与PK 三、技能类课程互动方法 1.人际技能:角色扮演 2.智慧技能:案例分析 3.动作技能:实操训练 四、全程通用互动方法 1.提问:发问时机、发问原则、发问标准动作 2.讨论:小组讨论、AB探讨、小组辩论、头脑风暴、鱼缸讨论 3.小游戏:游戏分类、游戏标准 4.读PPT:分类、频率 5.记笔记:记录内容、记录标准 模块六:高效控场(第2天) 一、控场的价值 1、课程顺利进行 2、确保学习效果 3、达成学习目标 二、培训师控场能力 1. 课程时间问题 2. 学员违规问题 3. 内容匹配问题 4. 学问提问问题 模块七:完美收尾(第2天) 一、收尾三大忌讳 1、忌仓促 2、忌拖堂 3、忌消极 二、要点回顾技术 1、传统回顾技术:串讲、提问、讨论、一人一句 2、趣味回顾技术:知识竞赛、海外游学、团队PK、画脑图、抛球回顾 三、收尾四步法 1、感恩听众 2、回顾要点 3、学习迁移 4、提供资讯 课程结束 课程回顾
|