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黎丽莎《组织行为学》

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《组织行为学》
主讲:黎丽莎
【课程背景】
在今天日益快速变化的商业环境中,了解并驾驭组织行为学的知识已经成为每一位领导者的必备技能。如何理解并影响员工行为,如何激发团队的创新精神,如何塑造和改变组织文化,如何有效地实施组织变革,这些都是领导者面临的重要挑战。
本课程将基于组织行为学的理论和实践,结合来自世界500强企业的实践案例,通过深入剖析领导力与组织变革的关系,为你带来独特而深入的洞察,以助你在实践中更好地应用组织行为学,提升你的领导力和组织效能。
【课程目标】
1、深入理解和掌握组织行为学的核心理论和实践策略,包括个体行为、团队动态、组织文化和组织结构变革等方面的内容。
2、提升你的领导力,帮助你更好地理解和影响员工行为,提升团队的效率,驱动组织的发展和变革。
3、培养你的实践能力和决策能力,通过分析和解决真实的组织行为问题,提升你的实战经验和应对挑战的能力。
4、通过学习和讨论来自世界500强企业的成功案例,增强你的实战经验和业界视野,使你能够在实践中更好地应用组织行为学。
【课程对象】MBA学员、EMBA学员、总裁班学员,以及对组织行为学感兴趣的管理人员。
【授课方式】主题讲解、案例研讨,互动问答
【授课时长】1-2天(6小时/天)
【课程大纲】
第一部分:组织行为学基础概念
一、组织行为学的定义与重要性
1、什么是组织?什么是行为?
2、什么是组织行为学?
3、组织行为学的重要性
二、组织行为学的发展历程
三、组织行为学的理论框架和关键概念
1、理论框架:个体、团队和组织。
2、关键概念:个体层面、团队层面、组织层面
四、组织行为学与管理实践的关系
五、组织行为学未来挑战和趋势
第二部分:个体在组织中的行为
第一章:激活个体
一、重新认识人性
1、X理论、Y理论
2、正向激励、负向激励
3、人性正态分布模型
案例讨论:美的集团”以结果为导向“的激励机制案例
讨论:管理者应该顺应人性还是考验人性?
二、个体需求理论和应用
1、马斯洛的需要层次论
2、如何让员工自我实现?
三、个体态度:工作投入的意愿程度
1、工作满意度
      双因素理论
员工不满意的表达方式
2、员工忠诚度
3、员工敬业度
课堂讨论:00后来整顿职场了
四、个体人格(性格)差异
1、个体人格模型
2、个体人格与员工绩效的相关性
五、个体认知模式与决策
1、个体认知偏差:刻板印象、晕轮效应、首因效应、对比效应
2、自我认知陷阱:自我服务偏见理论
3、个体决策偏差:易获性偏见、锚定效应、承诺升级、风险偏好
六、个体工作价值观
1、工作价值观面面观
2、代际工作价值观的差异
3、员工与工作价值观匹配模型
七、数字化时代下,个体价值崛起
1、强个体出现
2、人才趋于流动
3、人才价值释放
课堂讨论:数字化时代,对员工还能强调忠诚度吗?
第二章:个体行为与领导力
一、领导理论与领导风格
1、领导的概念
2、领导的技能
3、领导风格
4、如何授权
模型:管理者的五层次管理境界模型。
二、领导力的发展与培养
1、领导力的发展模型
2、领导力培训方式
三、有效领导的要素
四、数字化时代下如何构建数字领导力
1、理解数字领导力
2、更新思维方式
3、领导者的新角色
案例学习:马云的领导风格
第三部分:团队的组织与行为
第一章:团队的形成
一、什么是团队?
二、一群体人、团伙与团队的区别
三、团队生命周期模型
第二章:打造高绩效团队
一、团队规模与团队绩效
二、团队凝聚力的成因机制
三、高绩效团队的特征
四、如何建设高绩效团队?
第三章:团队的行为与发展
一、团队行为概念
二、团队惰化现象
1、团队惰化行为的成因机制
    讨论:为什么三个和尚没水喝?
2、团队惰化行为的破解之道
三、团队的决策与沟通
1、团队决策的两个陷阱
2、团队决策技术的优化
3、团队沟通的障碍
4、团队沟通的策略
四、团队冲突和团队效能
1、团队冲突
2、团队效能
案例学习:华为的团队建设与管理案例
第四章:团队激励
一、激励理论
二、如何让工作如何成为激励来源?
三、物质激励与非物质激励
第五章:团队权力与团队领导
一、团队权力的来源
二、团队领导模型
三、团队领导与团队绩效的关系
第四部分:组织文化与变革
第一章:组织文化与领导
一、组织文化的形成与变更
二、组织文化的内涵与作用机制
三、领导与组织文化的关系
四、组织文化的“知-信-行”模型
1、知:把“企业家”的理念变成“大家”的理念
2、信:从大家的“理念”到大家的“信念”
3、行:从大家的“信念”到大家的“行动”
五、数字化时代下组织文化变革的三个核心原则
1、以顾客为中心
2、寻求多元化和包容性
3、向善、利他、共生的价值取向
案例学习:美的的组织文化与变革案例
第二章:组织变革与发展
一、组织结构的形式与特性
二、组织变革的需求与挑战
三、组织变革的流程和路径
四、组织变革的助力和障碍
五、组织的持续发展与学习
六、数字化时代下,如何重构组织结构?
案例学习:美的的组织结构变革案例
   

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