《企业培训体系建设的流程和方法》 主讲:史明老师
【课程大纲】 前言: 1、企业培训的真正目的——服务企业战略 2、理性思考现有的培训体系存在的问题,明确体系优化方向 第一讲:培训管理为什么要建体系 1、高效做事靠系统,不靠感觉! 2、不建立体系的培训,就是救火 3、培训无效的根源——没有转化 4、培训制度保障培训成果转化 5、培训体系建设的“五大子系统” 第二讲:培训体系建设四步骤 一、培训课程体系建设的四个模式 1、基于岗位职责的课程体系 2、基本能力素质模型的课程体系 3、基于学习地图的课程体系 4、基于职业化的课程体系 二、如何建立培训课程体系——课程体系建立的四步骤 1、确定岗位序列 2、根据岗位能力素质模型及岗位说明书提炼关键课程指标 3、进行岗位聚类分析,确定课程内容 4、建立与完善课程体系 三、课程体系升级的方法和策略 1、针对需求进行升级 2、针对企业战略转变升级 3、针对集体智慧提炼升级 案例分析:某制造企业(世界500强)课程体系建设 第三讲:内部讲师管理与课程开发 一、内部讲师的能力和素质要求 1、快速学习的能力 2、课程开发的能力 3、培训教材设计的能力 4、现场表达呈现的能力 二、内部讲师的培养策略和方法 1、培训的方式培养 2、项目管理来实践 3、行动学习来应用 4、有效激励来推动 5、持续辅导来提升 三、内部讲师的管理和激励 1、分级、分属性管理 2、针对性管理 3、周期性管理 4、精神激励让其精神富足 5、物质激励让其看到利益 6、激励实施的方式和时机 四、“五步成诗”的课程开发技巧 1、七步四位一体的课程开发实践技巧 2、从需求到培训目标的确认 3、大纲和内容开发和策略 4、课程标准化的构成要素 五、外聘讲师的选择十标准 分享:30天完成企业内训师队伍建设的心得 第四讲:培训运营管理体系建立 一、培训运营管理体系包含四个内容 二、培训相关制度的设计 1、培训考勤要求及其管理 2、培训制度与内部晋升制度挂钩 3、学分制培训机制建立 三、企业培训组织实施的ADDIE流程介绍
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