让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

余宏厚《校招金牌面试官》

[复制链接]
《校招金牌面试官》
基于第一性原理的高效面试
主讲:余宏厚老师
【课程背景】
为什么别人校招轰轰烈烈,我们校招死气沉沉?
为什么别人开专场异常火爆,我们开专场冷冷清清?
为什么别人宣讲会收简历几摞子,我们收简历几张纸?
为什么别人招来一帮“学霸”?我却招来几个“学渣”?
校招有一个共性挑战:时间紧、任务重、人才多,竞争强;校招是“人才采购队”,比的是眼力、水平、手速。流程好速度快,能挑到学霸或潜力股,都是“尖货”,流程差速度慢,只有挑剩的,招来学渣和庸才……
方法选对、事半功倍,方法不对、努力白费!校招面试比拼的是HR的水平!
本课《校招金牌面试官-基于第一性原理的高效面试》来源于十多年来(含985/211/普校)几百场校招实践,以第一性原理思维,从成功经验和失败教训中萃取,有独创的方法论和可复制的成功经验,本课程来源于当下,干货满满、简洁易用。
【课程收益】      
1.     学习和掌握基于第一性原理的面试逻辑;
2.      学习和领悟面试逻辑揭开神秘面纱;
3.      学习和掌握人才画像提升识人精准度;
4.     学习和掌握简洁高效面试组织方法;
5.     学习和掌握基本面试题的设计方法;
6.     学习和掌握面试胜任力品质的落地方法;
7.     学习和掌握“高效九问”高效面试法;
8.     学习和掌握观察技巧提高识人能力;
【课程对象】
总经理、副总经理、HRVP、HRD、HRM、HR等人员
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】


第一单元    面试的本质是什么?
1. 用第一性原理思考
(1)   心里有什么,眼里就有什
(2)   投射效应
(3)   你之前面试靠谱吗?
2. 到底让谁来面试?
(1)   HR?
(2)   用人部门?
(3)   领导?
3. 莲花模型
工具分享:《12字口诀》
第二单元    胜任力模型需要落地
1. 从实用角度看胜任力模型
2. 麦克利兰“冰山模型”
(1)   你看到的只是表象
(2)   冰山下最重要
3. 让用人部门和HR不再分歧的好办法
(1)   “激活”胜任力模型
(2)   让死东西变成活东西
4. 人才画像
(1)   什么是人才画像
(2)   三招做好
工具分享:《人才画像模板》
小组演练:现场绘制人才画像
第三单元    捅破面试窗户纸
1. 人无法消除偏见
(1)   人的本性
(2)   潜意识
视频分享:靠的越近往往越看不清
2. 显微镜和望远镜
3. 捅破神秘的“窗户纸”,面试其实不神秘!
4. 面试的法门
(1)   跟着感觉走
(2)   听从心选
小组演练:现场演练小面试-谁最美
第四单元    高效面试组织
1. 面试分几轮合适?间隔多久最佳?
(1)    艾宾浩斯曲线
(2)    轮次看岗位
2. 一场面试多长时间最佳?
(1)    聊聊露西·乔·帕拉迪诺
(2)    最佳时间
3. 面试组织
(1)    阵型
(2)    流程/方法
小组演练:面试小测试
第五单元    面试题设计基础
1. 背景性问题,提问技巧;
2. 意愿式问题,提问技巧;
3. 情景式问题,提问技巧;
4. 压力式问题,提问技巧;
5. 行为性题目,提问技巧等……
工具分享:《胜任能力行为分解表》
6. 盲点题的设计
(1)    表象和内涵
(2)    逻辑思维
视频分享:《不擅奔跑常乃超》
第六单元    精准面试实例(1)
1. 组织方式和流程
2. “九问”
(1)    思维逻辑  问题设计和考察点
(2)    人格品性  面试问题设计和考察点
(3)    积极性  面试问题设计和考察点
(4)    执行力  面试问题设计和考察点
(5)    沟通力  面试问题设计和考察点
(6)    目标感  面试问题设计和考察点
(7)    学习力  面试问题设计和考察点等……
小组演练:提问“积极主动”、“沟通力“
第七单元    精准面试实例(2)
1. 复试
(1)    以小见大
(2)    复试的一般组织
(3)    轻松的复试活动
2. 自我呈现
(1)    组织原则
(2)    典型活动设计
Ø  无领导小组讨论
Ø  游戏识人
分享:《复试活动及考察重点》
第八单元    如何观察应聘者
1. 观察点
(1)    精、气、神
(2)    形象
(3)    神态
(4)    语言
2. 如何识别说谎者
(1)    眼神和手势
(2)    掩饰性动作
(3)    退宿
(4)    视角等
工具分享:《面试说谎者解读》
第九单元    如何发现牛人
1. 一眼能看到本质
(1)    乱中有序
(2)    拨云见日
2. 以小见大
(1)    见微知著
(2)    举一反三
3. 换位思考
分享:如何向老百姓解释西安事变
第十单元    录取
1. 你希望的结果是什么?
(1)    分数
(2)    排序
(3)    文字意见
2. 速评法的做法
(1)    短平快
(2)    稳准狠
工具分享:
《面试结果评价表》
第十一单元    课程总结和回顾

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表