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《小讲台、真功夫》 内训师三维实战技能提升 主讲：师柠春 【课程背景】 传统TTT课程的全面升级，从纸上谈兵到驰骋沙场！解决企业内部培训师的难点——不知道怎么讲！解决企业内部培训师的痛点——学员不愿意听 本课程结合多年来专注于对TTT培训的研究以及五百余场各行业、各类型企业实战培训经验，将逻辑学、教育学、心理学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通，打造最具科学性、实战性的内训师培训课程！已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同。企业满意度、学员满意率长期保持在98%以上！参加过课程的学员与企业均表示：实效、实用、实操！ 【课程收益】通过系统学习，从表达技巧、课程编导、授课艺术三大方面使企业内训师得以全面提升，打造企业召之即来、来之能战、战之能胜的内训师队伍！ 【课程特色】理论精讲＋案例分析＋视频分享＋小组研讨＋实战演练＋分组竞赛 【课程对象】企业初级培训师 【课程时间】2-3天（6小时/天） 【课程大纲】 第一部分——TTT内训师学习智慧 一、内训师的角色和核心能力 1、内训师的三种角色认知 2、内训师必备三大核心能力 二、言之有胆——轻松自在表达 1、常见的“怯场”表现 2、当众讲话胆怯忐忑的三大根源 3、当众说话从容不迫的八种方法 4、培训师胆法八字要诀 三、言之有神——表达风范塑造 1、培训师的眼法： Ø 眉目传情，四“视”同堂 Ø 授课中眼神交流三要素 Ø 眼神训练五点法 Ø 培训师眼法八字要诀 2、培训师的手法 Ø 传播中的55387法则 Ø 授课中的三种基本手势 Ø 授课中手势运用注意事项 Ø 手势运用三原则 Ø 培训师手法八字要诀 3、培训师的身法： Ø 培训师成功第一站：培训师站法八字要诀 Ø “身动”制造“生动”：培训师步法八字要诀 【综合实战演练】 第二部分——TTT编导艺术：有条有理 一、言之有序——课程内容设计 （一）定课程主题 1、聚焦对象：以需求为中心，为业务、为学员服务 2、聚焦内容：“7+ 2法则”对微培训内容设置的启示 3、课程命名：如何让课程“一名惊人” （二）定整体框架 1、课程整体框架设计第一大技巧：归纳总结简单化 2、课程整体框架设计第二大技巧：逻辑清晰条理化 3、课程整体框架设计第三大技巧：上下呼应通畅化 4、课程整体框架设计第四大技巧：精炼出采生动化 【现场实战演练】 二、言之有物——课件开发制作 1、PPT讲义教案设计流程 2、讲授型PPT教案设计总原则 3、优质教案的编撰技巧——讲授型PPT教案设计五要素 第三部分——TTT授课艺术：有张有驰 一、言之有理——素材案例配置 1、素材的两大价值：
2、素材案例收集：八字基本方针 3、素材案例筛选： 4、素材案例运用： 二、言之有型——三大经典结构 1、虎头：启起注意 2、龙身：讲解新知 3、豹尾：画龙点睛 结尾篇：TTT内训师成长智慧
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