董彦彩:微量元素——基于4s的微课开发与设计

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微量元素——基于4s的微课开发与设计
课程背景:
日新月异的技术变革正深刻改变着每个人的生活节奏,同时也对企业人力资源的管理实践提出了新的挑战。在学习与发展领域,智能手机、移动互联的普及极大地丰富和拓展了员工获取信息、资源的途径,但同时也带来了学习方式的变革。
在这样一个信息爆炸的时代,人们的工作节奏日益加快,学习也变得更加碎片化。根据微软的一项长期研究结果,科技正不断缩短人们的注意力广度,使得人们更难以长时间专注于某一事物。这一趋势促使我们不得不重新思考如何更有效地进行学习和培训。
在这样的背景下,微课作为一种新兴的学习方式,正逐渐受到越来越多企业的青睐。微课以其时间短、内容精、形式多样的特点,完美契合了当下人们工作忙碌、学习碎片化的需求。微课无论对于个人还是企业都有着多样的好处:
1. 个性学习:微课满足个性化学习需求,按需学习,提升效果。
2. 自主学习:促进自主学习,培养独立思考能力。
3. 时空灵活:突破时间、空间限制,随时随地学习。
4. 提升效率:提高教学效率,使学生更快掌握知识。
5. 激发兴趣:生动有趣的内容激发学习兴趣。
6. 教学创新:促进教学创新和多样化,丰富教学手段。
7. 知识管理:便于企业做知识管理和经验分享。
因此,本课程旨在帮助学员掌握视频微课的开发与设计技能,通过系统化学习和实操练习,提升微课制作水平,为企业的人才培养和知识管理贡献力量。
课程收益:
1. 明方向-具体而微:通过从N到1的“破”或从O到1的“立”来明确方向,确立主题
2. 定内容-微言精义:能够熟练运用“萃取三步曲”对课程内容进行萃取
3. 设场景-微服私访:运用“SCQAR”模型对课程情境化设计,编写脚本
4. 优制作-造微入妙:学会PPT微课、录屏微课、动画微课制作方式及相关工具的使用
课程时间:2-3天,6小时/天
课程对象:企业内训师、业务骨干、岗位绩优者、管理者等
课程方式:案例研讨、讲解示范、互动练习、实操演练
福利赠送:
01—PPT模版(近1000套)
02—图片素材大全(近20个场景与行业
03—音乐素材
04—音效素材
05—微课模版
06—图标大全
07—工具模版
课程模型:

课程大纲
导入:微课——识微见几
一、微课的定义及特点
1. 短-时间短
2. 小-主题小
3. 精-设计精
4. 悍-成果悍
二、内训师的六点收益
1. 时代趋势
2. 碎片时间
3. 产出迅速
4. 受众面广
6. 个人IP
三、微课类型(7个类型)
1. 图文微课
2. 音频微课
3. H5微课
5. 录屏微课
6. 拍摄微课
7. 动画微课
四、ASK教育目标分类
1. 三大分类
分类一:态度
分类二:技能
分类三:知识
2. 一个优秀的企业微课标准(4S模型)
1)明方向——具体而微
2)定内容——微言精义
3)设场景——微服私访
4)优制作——造微入妙
视频案例分析:PPT美化四板斧”微课案例明确优秀案列的标准
第二讲:明方向——具体而微
一、课题的两大来源
1. 从N到1的破
2. 从0到1的立
二、六种适合分享的主题
1. 知识类
2. 技能类
3. 案例类
4. 产品类
5. 经验类
6. 流程类
三、从N到1聚主题
工具:学习地图拆解法
四、从0到1立方向
1. 新
2. 关
3. 痛
4. 重
5. 热
6. 难
五、选题评估的三个特征
1. 普遍
2. 重要
3. 可复制
4. 选题评估
工具:选题评测表
六、微课选题四要素(选题表)
1. 受众对象
2. 痛点
1)一句话表达法
2)ABCD法则
3)描述目标的行为动词
4. 时间长度
七、如何取一个抓眼球的标题
1. 标题突出秘籍
2. 微课命名:ABC三要素
3. 微课命名四种方法
1)内容
2)对象+内容
3)对象+收益+内容
4)商业名+学科名
实战演练:给自己的微课命名
第三讲:定内容——微言精义
一、定内容的两大误区
视频案例分析:通过微课视频案例避免定内容的两大误区
二、精炼萃取的三步骤MEB
1. M:挖掘经验
1)向内收集素材
2)向外收集素材
3)个人经验
2. E:萃取知识
工具:萃取知识的工具表单
3. B:建构模型
——知识萃取的6大模型
实战练习:从业务出发精炼萃取过往优秀经验
第四讲:设场景——微服私访
一、场景设计
1. 情境微课的SCQAR模型
1)S:背景铺垫
——铺垫共鸣+画面呈现
2)C:制造冲突
——抛出痛点+引出问题
3)Q:提出疑问
4)A:给出答案
5)R:总结回顾
——强调练习++结尾升华
2. SCQAR模型的几种形式
1)标准式:(SCA)背景-冲突. 答案
2)开门见山式:(ASC)答案-背景-冲突
3)突出优虑式(CSA)冲突-背景-答案
4)突出信心式:(QSCA)疑问-背景-冲突. 答案
3. SCQA模型(应用场景)
1)讲故事
2)PPT过渡
3)情景演练
4)观点推演
5)开场白
6)结尾
二、脚本编写(三种撰写脚本的方法)
1. 一页纸呈现法
2. 标准脚本法
3. PPT备注法
对比:三种撰写方法
工具:脚本撰写模版
实操练习:撰写自己微课的“标准微课脚本”
第五讲:优制作——造微入妙
一、制作
1. 工作PPT和微课PPT对比
2. 如何选一个合适的模版?
1)iSlide
2)定框架
——背景、冲突、目录、内容、过渡、练习、结尾、填内容
3. 排版——微课程版面设计(五大要素)
1)对齐——规范有序
2)对比——重点突出
3)分类——逻辑清晰
4)统一——风格明确
5)留白——引发思考
案例分析:PPT美化四板斧
4. 微课课件快速排版工具
——母版+SMARTART呈现法(配色、配图、PocketAnimation插件)
工具应用:排版工具/插件应用技巧
5. 加动画
1)进入动画——表达逻辑
2)强调动画——说明重点
3)退出动画——声画同步
4)路径动画——强调动作
5)转场动画——吸引眼球
练习:制作自己微课PPT课件
6. 画面好不好看就看素材怎么找
——人物+图片+文字+图示+形状+场景
二、录制
讨论:如何让微课声音更优美?
1. 配音要点
2. 录制微课的两种方法——同步直接录(六步法)+音视分开录
3. “灵魂”微课四法
4. EV录屏快速入门(区域选择+声音设定)
三、剪辑优化
1. 走进视频剪辑——视频要素分析(帧与关键帧+时间轴)
2. 剪辑基础操作
1)视频基础操作(关键帧添加/选取/删除+视频的添加/复制/删除/顺序调换)
2)视频比例调整
3. 视频处理(视频的掐头去尾/分割裁切、视频的导入导出)
4. 视频特效添加
1)基础特效——基础/动感/综艺/爱心/漫画/复古
2)转场特效——基础转场/运镜转场/特效转场
案例:微课程特效添加
5. 音频处理
1)音频基本处理——音频添加/分割/对齐/删除+音画分离+录音/复数音轨添加
2)音频特效处理——音频变声/降噪/变速特效
案例:用剪辑软件录制微课
6. 视频文字处理(字幕处理)
1)语音一键转字幕
2)字幕持续时间/字体/气泡设置
3)字幕的再编辑/移动/放大/缩小/旋转
案例:快速添加微课程字幕
7. 视频微课导出
1)因地制宜——根据播放设备选择导出格式
2)因时制宜——根据设备条件选择导出格式
案例:格式差异与微课质量
练习:完成一门精品企业微课录制并完成后期剪辑

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