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崔永玮:打造支撑人才战略的培训管理体系

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打造支撑人才战略的培训管理体系
主讲:崔永玮
【课程背景】
任何企业要想在商业环境中保持发展优势,就必须依靠技术、人力资本,以及组织学习和员工学习的能力。因此,培训无疑是重要的。但是在现实中,培训的处境却有些尴尬,因为它很难为自身的重要——许多培训很难真正转化到实际的工作中去,不能达到组织寄予的厚望。
课程凝结了一个从业15年的HR管理及咨询者的实践与思考,能帮助学员站在培训工作的上游,从落地、实操的角度,指导学员设计、构建以服务绩效成果为目的的培训管理体系,将培训管理与人才战略紧密相连,确保将学习转化为业务收益,进而有效推动组织目标的实现。
【课程收益】
Ø  了解培训管理的本质
Ø  掌握构建培训管理体系的模块及要点
Ø  掌握培训需求的甄选
Ø  掌握培训项目的设计
Ø  掌握培训管理评估的方法
【课程特色】系统,体系完整;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩
【课程对象】HR总监、HR经理、培训经理、培训主管
【课程时间】1天(6小时/天)
【课程大纲】
一、什么原因需要我们打造培训管理体系?
1、 人力资源管理的本质是什么?
2、 人才供应链意味着什么?
3、 如何才能保持人才供应链的持续供给?
工具:BLM
呈现方式:提问/小组讨论
二、构建培训管理体系之前,HR要做好哪些准备?
1、一把手的想法清楚了吗?
Ø 支持的力度有多大?
Ø 人、财、物能给多少?
2、兄弟部门统一战线了吗?
3、你的团队成员齐全了吗?
案例:一年成才的PPT女神
三、如何把有限的资源对准关键的培训需求?
1、 我们的需求定位是什么?
Ø  业绩差距?OR 机会差距?
Ø 核心岗位是哪些?
Ø  什么能培养?什么要选择?
2、 如何找到准确的培训需求?
Ø  问出好问题
Ø  画出好表格
Ø  做出好引导
3、 如何形成一份疏而不漏的年度培训计划?
Ø  时间节点
Ø  个性化需求
方法/工具:532模型、培训需求调查表
案例:能重塑及不能重塑的特质
呈现方式:小组讨论
四、如何打造培训管理的三大体系?
1、 课程体系
Ø  不同对象:管理者、核心员工、新人
Ø  不同岗位:业务、生产、职能
2、 师资体系
Ø  谁来做?
Ø  做什么?
3、 制度体系
Ø  培训管理制度
Ø  讲师管理制度
方法/工具:培训课程体系模版、岗位培训地图/规划、培训管理制度、内训师管理制度
案例:“开始不愿意、一讲就上瘾”的内训师
五、如何设计以结果为导向的培训项目?
1、  怎么设计一个好主题?
Ø  挑战+解决方案:点小、实用、有情境
2、  怎么设计一个好结构?
Ø  知道怎么做,知道为什么这么做,引导探索还可以怎么做
3、  怎么匹配一个好形式?
Ø  授课、案例研讨、行动学习、视频/音频、阅读、沙盘
Ø  师带徒、轮岗
4、  怎么推动一个转化氛围
Ø  明确关键产出
Ø  行动计划
Ø  跟踪业绩
方法/工具: 结果计划轮、531培训跟踪表、绩效改善计划、IDP
案例:知识竞赛的变迁、不同组织的知识技能传承方法
呈现方式:小组研讨
六、如何评估培训管理工作做得怎么样?
1、 柯氏四级
2、 有没有人?人好不好用?
3、 组织沟通渠道及氛围有无变化?
工具:培训效果评估表(效用/课程/讲师/组织四者分离)、人才出栏率、人才数量维度/人才质量维度
七、回顾人力资源管理体系,重新审视培训管理

使用道具

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