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《厚积薄发-内训师教学设计与精彩课堂呈现》 主讲：郭粉老师 【课程背景】 人才培养与能力提升是维持一个企业竟争力的重要手段，培训企业内训师已成为企 业有否发展后劲的主要举措，只有搭建讲师队伍，才能将企业的卓越的经验、理念传程,将企业优秀的员工快速复制。 能在短期时间走上讲台，将知识素质、学问、经历、体验、经验、心'得与他人有效 分享，在短时间内提高培训质量和效果，以帮助更多的人尽快成为内训师。 【课程收益】 1. 通过训练过程帮助企业选拔、挖掘并培养企业内训师 2. 提升课程呈现技巧，将自己行业经验转换成可讲授的课程 3. 掌握专题课程讲授技巧，提升讲台魅力 4.学习课堂互动技巧 【课程时长】 1天（6小时/天） 【课程对象】 企业内训师 【课程大纲】 开场导入： 1.内训师角色定位：编导演 2. 成年人学习特点 第一模块 内训师课程开发 Ø 设定标题的方法与路径 Ø 正副标题有分工 Ø 五种标题来管控 Ø 三大维度做保证 Ø 名副其实莫空洞 一、制定课程目标的ABCD法则 Ø 有方向 Ø 有条件 Ø 有动作 Ø 有结果 二、理性内容的整理 1、理性内容的三线法则：容量有限、逻辑有线、难易有现 2、理性内容的萃取：提金句、抓要点、编口诀、建模型，制工具 Ø 金句八大经典句式 Ø 要点提炼四步骤 Ø 口诀编制四步骤 Ø 模型建立五步骤 Ø 制作工具六类型 三、素材设计 Ø 事例论述 Ø 信任支持 Ø 媒体辅助 Ø 现场示范 Ø 开心金库 第二模块 内训师课堂呈现一、内训师授课过程 Ø 备－调整状态，准备登台 Ø 启－互动开场，引起兴趣 Ø 承－承上启下，交代结构 Ø 展－进入正题，展开培训 Ø 合－回顾总结，强调重点 二、内训师授课技巧之精彩开场引人入胜 1.开场白的3大目的 2. 魅力开场3大法 3. 自我介绍的5种形式 4.课程导入：设疑导入-临场导入-故事导入-数据导入-图片导入 5. WARM-UP的技巧 三、内训师台风塑造 1.内训师形象塑造 2. 有声语言训练 Ø 查寻自己的发音优劣势 Ø 语音、语调、语气、语速、重音、停顿、发声技巧练习 3. 肢体语言训练 Ø 讲台上的站姿、行姿、手势、睇申 Ø 上台亮相第一印象建立----建场五步法 Ø 话筒的运用 4. 课堂互动：8大互动方法 Ø 四组合提问法及课堂提问的陷阱规避 Ø 应答的技巧 Ø 问题学员的处理 Ø 课堂康乃馨的培养 Ø 课堂奖励技巧 Ø 课堂座位的布置技巧 Ø 课程研讨及活动的把控与操作 Ø 课堂游戏的运用与禁忌 5.教学方法的运用 Ø 课堂讲授法 Ø 案例分析法 Ø 角色扮演法 Ø 游戏启示法 Ø 演示法 Ø 小组讨论法 Ø 体验式培训法 6. 克服紧张的方法技巧 7. 突发情况应对 四、内训师授课结尾设计 1.时间的控制3大方法 2. 结束语的5种技巧 成果展示：微课试讲（每人3分钟左右）及讲师点评
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