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王可:AI赋能敏捷课程开发五步法

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AI赋能敏捷课程开发五步法
【课程背景】
中国企业对于课程开发模式与课程开发成果的宗旨性要求始终是:多-快-好-省。组织期望各技术领域的主题专家可以在有效的时间内能快速梳理知识、沉淀经验、导出课件,更快更好地有规模积累组织知识资产。
敏捷课程开发线上版正是响应这种要求的最佳典范、创新、快速、极致、不因循守旧,不恪守陈规,以平等、创新、敏捷的方式快速达致目标、输出成果。
本课程与线上版的TTT课程内容形成了互补与增强的作用,重在课程开发过程的完整体验和课件成果的即时产出,可以确保课程开发中的个性化问题得到即时反馈和快速解决。以团队协作学习的方式又可以更有效地促成线上学习任务的达成,加速学习进程,提升学习效果。
快速课程开发五步法模型
【课程收益】
1、应用快速课程开发5步法开发课程;
2、了解课程质量的5个关键点:名称、目标、场景、结构、教法;
3、掌握课程开发的课件PPT模板与要素准则
4、了解技术类课程的常见风险点,并可做专项的设计预防未来授课风险;
5、课程开发成果的试讲验证,并快速转化为电子课件;
6、运用AI工具,提升课程开发效率。
【授课形式】讲授、练习、小组讨论、录像观摩、技巧练习、案例分析
【培训对象】企业内部讲师、课程开发专业人员、培训经理
【培训时间】1天(7小时)
【课程大纲】
课前练习:根据线上课程指引完成课题选择、素材收集和PPT模板的确认
第一单元:课程开发导入(30分钟)
1、课程方法论导入
(1)课程开发知识全景图 (理念-技术-流程-成果)
(2)课程开发核心理念 (团队-价值-迭代)
(3)好课程的标准 (学员、讲师、HR、领导四方评价)
2、建立开发团队 (个人开发形式,该环节会简化)
(1)识别身边的课程开发团队成员(项目经理、主题专家、课件开发师、讲师、教学设计师、学员代表)
(2)建立团队开发承诺:分工、队规、奖惩机制
3、明确激励机制
(1)了解快速课程开发模式与特点
(2)宣布积分激励机制与勋章颁发机制
(3)建立课堂公约:一个手掌的约定——静动有序
第二讲:快速开发流程(6小时)
1、第一步——课题分析
练习活动:课题分析
(1)目标对象 Who
(2)场景任务 How
(3)挑战痛点 Why
(4)时长策略 When
练习活动:任务分析(分析任务与情境)
AI应用与关键提示词:痛点情境列举
(5)任务与情境的区别
(6)目标岗位的工作任务分析示例
练习活动:主题分析法(分析主题型课程)
2、第二步——内容映射
练习活动:内容映射图(分析课程的四级知识架构)
(1)常见的3种课程结构(要素型、流程型、演绎型)
(2)教学方法心电图 (10种常用的教学方法设计)
线上操作:幕布软件形成内容映射图
练习活动:为课程知识点匹配教学方法
3、第三步——PPT框架
(1)课件PPT的格式规范 (题目页、讲师介绍页、目标页、大纲页、过渡页(章节页)、内容页、教学活动页、回顾小结页、精神升华页)
(2)课件草图的制作流程与方法
练习与讨论:快速制作PPT的AI工具优弱势分析(DeekSeek、百度文库、iSlide、AIPPT)、美化课件PPT的组合工具,幕布软件链接iSlide生成课件)
(3)课件草图示例与要点
练习活动:课程目标审核(根据示例填写课程学习目标)
(4)哈佛普世性知识的三层次目标设定 (回忆-应用-创造)
练习活动:课程命名审核
(5)课程命名的2种结构
(6)课程命名的4原则
练习活动:找到中国好课题
AI应用:好课题的提示词应用与课题筛选
4、第四步——案例活动
(1)加涅教学事件九步法(创新教学活动示范)
(2)六类常见案例应用模式
(3)拓展性教学活动应用模式
练习活动:继续完善课件案例与教学活动
AI应用:设计多样性教学活动、生成业务案例
5、第五步——试讲验证
(1)组内试讲
(2)班内试讲 (2名)
(3)评估工作进度与后续工作量
活动:行动计划表(填写后续分工执行计划与跟进计划)
第三讲:课程验证收尾(30分钟)
1、课程快速反馈
(1)课件成果的评价维度:课程目标、课程结构、课程内容、课件套装
(2)技术类课程的风险分析与预防:风险自查与后续改善计划
2、课程数字化
(1)讲师手册的后续制作技巧
(2)录屏课的制作技巧
(3)EV录屏使用技术与剪映使用技术
回顾活动:美金大发送(课程知识要点-名称、任务、目标、结构、教法)
颁奖典礼:优胜团队与优秀个人
(从奖项中筛选:课件男神奖、课件女神奖、PPT才子奖、PPT佳人奖、才高八斗奖、登峰造极奖、颜值与才华齐飞奖、中国好课件奖、脑洞大开奖……)
注意:课前需要订制课件PPT模板,免除学员在课件设计上花费不必要的时间)

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