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杨若华:智能赋能,匠心传承:Deepseek在内训师授课技巧上的应用

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智能赋能,匠心传承:Deepseek在内训师授课技巧上的应用
一、课程背景:
授课技巧是内训师必备能力,内训师是企业知识传递与人才发展的核心驱动力,其授课能力直接影响学员的学习效果与组织效能。优秀的授课技巧不仅能提升知识吸收率,还能激发学员参与度、增强培训价值。然而,当前市场竞争加剧、学员需求多元化,传统“单向输出”的授课模式已难以满足高效学习的要求。内训师需从“知识搬运工”转型为“学习引导者”,通过科学的教学设计与互动策略,实现从“教”到“学”的深度转化,这对授课技巧的专业性提出了更高挑战。
然而,尽管AI技术在教育和培训领域的应用已初见成效,但主要应用于课程开发,传统内训课程普遍存在三大痛点:一是内容呈现形式单一,依赖PPT与口头讲解,难以抓住学员注意力;二是缺乏个性化适配,无法针对不同学员的学习习惯调整节奏;三是效果反馈滞后,培训成效依赖主观评估,缺乏数据支撑。此外,课程设计耗时耗力,内训师常陷入“重内容、轻方法”的困境,导致学员参与感低、知识留存率不足。这些问题制约了培训价值的最大化,亟需技术赋能实现突破。
                               Deepseek作为智能化辅助工具,为内训师提供了全新的解决方案。它通过AI技术优化课程设计、增强互动体验,并实时分析学员反馈,帮助内训师精准调整教学策略。例如,借助智能内容生成工具快速设计案例,利用虚拟演练系统模拟授课场景,通过数据分析量化培训效果。这些功能并非替代讲师,而是通过“人机协作”模式,帮助内训师聚焦核心教学环节,提升授课效率与质量,同时降低技术应用门槛,让科技真正服务于教学实践。
二、课程优势

  • 针对性适配:聚焦内训师实际需求,结合Deepseek功能解决传统授课痛点。
  • 高效互动设计:通过AI工具简化复杂技术,实现课堂互动与反馈的即时优化。
  • 轻量化落地:强调“工具为手段,效果为导向”,避免技术术语堆砌,确保学员即学即用。
三、课程收益

  • 掌握利用AI,尤其是Deepseek优化课程设计的核心逻辑,快速生成个性化教学内容。
  • 提升课堂互动设计能力,通过AI工具增强学员参与感与知识留存率。
  • 学会通过数据反馈分析培训效果,精准调整授课策略。
  • 降低课程准备时间成本,专注打磨核心教学环节。
  • 建立“以学员为中心”的授课思维,推动培训从“完成任务”向“创造价值”转型。
四、培训方法:

  • 课堂讲授:教师通过讲述、演示等方式介绍成授课技巧相关概念、原理和应用方法;
  • 课程辅导:围绕教学模块,边讲授边练习边辅导,让学员学以致用,及时产出;
  • 案例分析:参与者通过分析真实案例,探讨AI在培训教学过程中应用与效果;
  • 小组讨论:选取案例让参与者分组进行讨论,分享经验、制定解决问题的方案;
  • 实践演练:参与者根据培训内容及模块,选取不同重点,进行实践演练。
五、课程重点:
  
课程模块
  
传统教学特点
AI工具(如Deepseek)带来的改变
1. 讲师角色与职责
依赖个人领悟和领经验判断
数据支持决策,AI分析学员需求匹配角色策略
2. 学习的过程与原理
通用理论模型,统一教学方法
实时跟踪学员行为,动态调整内容与节奏
3. 讲师的台风与呈现
反复演练改进,依赖他人反馈
AI虚拟教练实时点评,语音/表情数据化分析
4. 课程的导入与开场
固定开场模板,试错成本高
智能预测开场效果,生成个性化破冰方案
5. 课程的讲解与演绎
单向输出为主,素材准备耗时
智能推荐案例/素材,AI辅助互动问答设计
6.课程的收尾与升华
流程性结束,受讲师风格影响
让收尾从"流程性结束"升级为"高光时刻创造"
五、课程时间:2天,6-7小时/天
六、课程对象:企业中级内训师、企业特聘内训师、有一定授课经验企业兼职内训师
七、成果输出:《授课方案》《课程资源包》《学员分析表》《引导问题清单》《课后行动计划》
课程大纲
分析:AI出去之前讲师的角色定位
模块知识点:
1.  内训师的核心职责与价值
1.1AI时代重新定义内训师的角色:从“知识传授者”到“学习引导者”。
1.2重新定义内训师与学员关系:从“师生”到“伙伴”
1.3DeepSeek如何改变培训讲师更高效地完成授课任务:
Ÿ   场景化教学
Ÿ   以业务为导向
2.  AI时代培训师的新画像:复合型培训师
Ÿ   业务专家型讲师
Ÿ   数字化/科技讲师
3.  AI内训讲师的技能提升路径
3.1Deepseek解锁常见新技能
Ÿ  讲师利用DeepSeek生成个性化学习计划。
Ÿ   学员生使用Deepseek成教学材料
3.2案例分享:如何借助DeepSeek优化课程设计与内容。
模块二:学习的过程与原理
比较:人工学习与机器学习
1.      知识吸收的“输入-加工-输出”模型
思考:AI时代个人的竞争力优势
2.      学习金字塔理论与成人学习特点
Ÿ  成人学习原理(参与/关联/导向)
Ÿ  学习动机模型(马斯洛需求层次理论的应用)
3.      传统教学中注意力曲线管理方法
Ÿ  传统教学设计理论与方法
Ÿ  Deepseek自动化生成多模态教学资源包
4.      学习障碍分析与应对策略
Ÿ  Deepseek智能分析学员学习偏好
Ÿ  AI个性化学习路径设计
5.      多感官教学法的经典应用
Ÿ  基于注意力曲线的智能授课节奏提醒
融合练习用Deepseek生成“新员工VS管理者”差异化学习方案
模块三:AI增强型台风训练体系
思考:数字人讲师与真人讲师比较
1.      肢体语言黄金三角区运用
2.      声音控制的三原则(语速/音量/音调)
3.      Deepseek应用课程呈现:
Ÿ  虚拟演播厅实时模拟训练
Ÿ  多维度台风智能评估报告
4.      课件视觉呈现的CRAP设计法则
Ÿ  课件智能美化
Ÿ  高效率课件产出
5.      课堂控场的常见种经典技巧
Ÿ  Deepseek课堂氛围实时监控
Ÿ  AI模拟观众反应进行即兴授课压力测试
模块四:智能化的课程导入设计
回忆:常见的课程导入方法
1.      开场破冰的常见模式
Ÿ  四种经典模式
Ÿ  Deepseek智能生成情境化开场剧本
2.      课程导入与知识对接
Ÿ  经典KSA分析法
Ÿ  Deepseek学员画像快速分析
3.      课程目标阐述的ABCD法则
4.      常见开场误区与规避方法
5.      导入环节时间控制技巧
Ÿ  Deepseek开场效果预测与优化建议
Ÿ  Deepseek虚拟学员反应模拟系统
模块五:课程内容的讲解与演绎
回顾:经典教学设计的方法:建构主义与自然教学法
1.  KSA讲解技巧
Ÿ  结构化表达的SCQA模型
Ÿ  案例教学的STAR演绎法
Ÿ  Deepseek智能案例库与即时调取
2.  类比教学法:复杂概念生活化诠释
Ÿ  Deepseek知识点关联推荐引擎
3.  提问引导术:
Ÿ  苏格拉底式追问技巧
Ÿ  提问技术的ORID框架
Ÿ  反馈收集的4F提问技术
Ÿ  AI问题链生成器:预设深度引导问题序列
4.  复杂概念讲解的FABE法则
5.  课堂互动的3-5-1节奏控制
现场练习eepseek知识点关联与深度引导问题
模块六:成果交付与迭代——打造课程生态系统
对比:PPT制作效率与迭代的困境
1.  课程结尾总结回顾
Ÿ   收尾设计的3E模型
Ÿ   知识点串讲与思维导图
Ÿ   AI生成个性化知识图谱
2.  课程行动承诺法
Ÿ   制定课后实践计划
Ÿ   AI定制岗位关联度高的行动清单
3.  情感升华法:金句与价值观传递
Ÿ   AI基于课程主题推荐升华语句
4.  开放结尾法:引发持续性思考
5.      评估反馈
Ÿ   AI问卷设计与效果追踪

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