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马斌:AI工具在培训师授课能力中的运用

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AI数字时代-
AI工具在培训师授课能力中的运用
课程背景:
随着人工智能加速进化,AI应用在科技类公司中全面开花,百度的文心一言、阿里巴巴的通义千问、字节跳动的豆包,以及kimi、讯飞星火、智谱清言等工具的诞生,写文稿、写报告、做PPT、处理图片等工作的工作效率也得到了大幅度的提升。
培训师也在这个时代中获得很大的收益,企业内部培训师在内部培训中存在着照本宣料,不知道怎么和学员互动提问,不知道怎么讲故事,不知道怎么设计互动道具,有了AI工具以后,这些活动,都可以得到AI助力,让授课精采而不枯燥。
课程收益:
以AI工具为助力,根据授课的全流程进行设计运用,让学习对象:
● 能运用AI工具,设计开场自我介绍和场景导入;
● 能运用AI工具,为授课过程添加设计教学手法、教学互动游戏;
● 能运用AI工具,为授课课间或上课前设计互动小游戏;
● 能运用AI工具,为授课讲故事或案例时,更加有情节,更加有代入感;
● 能运用AI工具,为授课结尾总结更加有力和干练;
课程时间:1天,每天6小时
课程对象:有授课经验的专兼职讲师、业务专家、管理人员
课程方式:直播讲授+线上互动+课后答疑
互动:你已经安装的AI工具?为什么?
1、案例分析:360集团周鸿祎公开讲解“万模时代”
2、AI工具解读:通义千问、KIMI、腾讯智影、文心一言、豆包、
剪映AI、讯飞星火、智谱清言、天工AI等
3、培训为什么要引用AI工具
4、明确目标:
1)学习现场的授课技巧
2)课程中会根据可用的AI场景导入AI
一、缓解课前的紧张恐惧
1.紧张与恐惧的具体表现
探讨:你觉得紧张会有哪些外在表现?
1)常见紧张的具体表现
2.紧张与恐惧的原因:不自信
1)时刻相信术业有专攻
2)为什么这么有我来讲
3.缓解紧张与恐惧的方法
1)专家信念
2)人物支持
3)充分准备
4)多讲多练
二、调动兴趣的开场破冰
1.全感观表达式登场
1)照顾学员视觉
2)照顾学员听觉
实操演练:基本手势与登台五步及开场问好
2.暖场三步骤
1)破学员和学习内容之冰——如何引出课程主题及目标
2)破讲师和学员之冰——如何自我介绍
3)破学员和学员之冰——小组训练
AI环节:
1、主题如何更出彩?
2、目标如何更明确?
3、自我介绍如何设计?
4、想玩个开场游戏怎么设计?
实操演练:
1、派代表运用AI的撰写的自我介绍进行自我介绍
2、派代表,用AI的游戏规则,带着大家玩一个小游戏
三、此起彼伏的过程控制——教学过程的三件事
1.授课必会的两个技能——提问与讲故事/案例
1)提问
-多提封闭式问题
-先给素材再提问
AI环节:
1、如何用AI工具设计提问环节
2、如何根据素材让AI工具来提问
2)   讲故事/案例
-故事/案例的选择原则
-故事/案例的场景化表达
AI环节:
1、我的案例总写不好?应该如何改?
实操演练:运用AI修改案例上台讲解案例
2、设计道具
-表单制作
-互动道具制作
AI环节:
1、根据课程内容设计表单内容
2、根据课程内容设计互动道具
3.过程控制与互动的技巧
1)时间控制
2)提问的技巧
3)回应的技巧
4)突发事件
AI环节:
1、用AI找方法,碰到相关问题应该怎么办?
四、简结有力的结尾
1.常见收尾的二个方法
1)总结归纳
2)呼吁行动
AI环节:
1、让AI帮你写一个课程总结

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